. Si, avec quel organisme : option littérature de jeunesse à l'IUFM L'avez-vous trouvée suffisante ? OUI dans l'ensemble ?

. Des-histoires-du-manuel-d-'apprentissage, Entourez la réponse de votre choix) Jamais (pas de manuel en PS) Quelques fois Souvent Très souvent 17. Des livres de littérature enfantine (Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

A. Pourquoi, Cela me permet me m'évader, de me détendre, d'apprendre des choses? 10. Aimez-vous lire des histoires à vos élèves ? Oui 11. Avez-vous eu une formation dans ce domaine ?

. Si, avec quel organisme : L'avez-vous trouvée suffisante ? OUI ?

. Si-oui,-selon-quelle-fréquence, 1 fois par semaine, 1 fois tous les 15 jours 15. Est-ce qu'une autre personne lit des histoires à votre classe (élève, bibliothécaire, autre maître(esse)) ? OUI ? NON Si oui, selon quelle fréquence ? ???????????????????????????????????????? ? Dans quel cadre et pourquoi ?

. De-la-presse-Écrite, journaux, magazines, programme TV) (Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 20. Des revues pour enfants (Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

. Devant-un-groupe, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 28 Autres (précisez) : ????????????????????????????????????. Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

. Dans-le-coin-bibliothèque, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent Page 82 sur 88

A. La and B. , Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

A. La-bibliothèque-de-l-'école, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 34 Autres (précisez) :????????????????????????????????. Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

. Pourquoi, En aide individualisée, pour que l'on puisse ensuite soit travailler le langage oral

. Lorsque-vous-lisez, Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 39 Comment réagissez-vous lorsqu'ils prennent la parole ? Cela dépend : quelques fois je les laisse intervenir sur le moment, à condition que l'intervention ait un rapport avec la lecture, mais jamais plus de 3 élèves à la suite, pour ne pas couper justement ce moment privilégié. D'autres fois (si je sens que leur intervention gêne les autres

. Généralement-après-la-lecture-d, une histoire (entourez la ou les réponses de votre choix) Vous posez des questions pour vérifier la compréhension Vous discutez de manière informelle avec les élèves de ce que vous avez lu Vous demandez à un ou plusieurs élèves de raconter l'histoire qu'ils viennent d'entendre Vous arrive-t

. Si-oui,-selon-quelle-fréquence, 1 fois par semaine en général 15 Est-ce qu'une autre personne lit des histoires à votre classe (élève, bibliothécaire, autre maître(esse)) ? OUI ? NON Si oui, selon quelle fréquence ? Très rarement Dans quel cadre et pourquoi ? Les CM2 pour les CM1. Pour que les « grands

. De-la-presse-Écrite, journaux, magazines, programme TV) (Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 20. Des revues pour enfants (Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

. Devant-un-groupe, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 28 Autres (précisez) : ????????????????????????????????????. Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

. Dans-le-coin-bibliothèque, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent Page 87 sur 88

A. La and B. , Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

A. La-bibliothèque-de-l-'école, Entourez la réponse de votre choix) Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 34 Autres (précisez) :????????????????????????????????. Jamais Quelques fois Souvent Très souvent

?. ????????????????????????????????? and . ??????-????, Jamais Quelques fois Souvent Très souvent Pourquoi ?

. Lorsque-vous-lisez, laissez-vous les élèves intervenir (Entourez la réponse de votre choix) : Jamais Quelques fois Souvent Très souvent 39. Comment réagissez-vous lorsqu'ils prennent la parole ? Ils ne prennent la parole que si j'arrête ma lecture