Infants take self-regulation into their own hand, 2008. ,
36 A. Choix du corpus, p.36 ,
Isabelle 1) : compte rendu de l'entretien, p.235 ,
utilisation des signes : dans les chansons, les comptines et dans les histoires mais ce n'est pas évident de faire les signes en même temps que l'enfant est sur les genoux ,