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. Groupe, Economiser l'énergie Comment les enfants s'organisent-ils ?

. Vincent-a-le-monopole-sur-l-'écriture-du-texte, il invente les phrases, etc mais les enfants le reprennent s'ils ne sont pas d'accord. Types d'échanges : dispute, argumente? Echangent bien, tout le monde participe. Quand deux élèves ne suivent plus, Vincent s'énerve un peu. « Non mais arrêtez là ! ». Le groupe de quatre fonctionne plutôt 2 par 2 : deux enfants parlent ensemble sur les exemples du gaspillage de l'énergie