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. Forme-du-relai, Raisons du refus ? Moment d'échange avec d'autres patients sur médicaments Forme ? Moment ? Rasions de refus ? Non. Moins j'en parle

/. Nouvelles-difficultés and . Oui, apnée du sommeil donc il faut que j'aille voir un pneumologue. Je n'ai pas d'autre problème avec le diabète. Suivant le taux de glycémie, je m'injecte tant d'insuline

. Oui-aussi, J'aime bien discuter avec les gens et l'échange. Moment : pendant hospitalisation

. Donc-je-n-'attendais-rien, On attend que les choses aillent de l'avant et de sortir de l'hôpital au plus vite et d'en sortir avec des billes qui permettent d'éviter l'hospitalisation la prochaine fois Je me suis posé la question, ça a l'air de fonctionner donc pourquoi me mettre à l'insuline rapide mais vu qu'on ne me l'a pas mise, j'ai fait « Ouf », maintenant, ça me fait qu'une piqûre supplémentaire. Je m'attendais à pire, qu'il fallait passer à l'insuline totalement

. Personnes-rencontrées-tout-le-monde, J'avais pas beaucoup de questions. J'ai pas été frustré du point de vue de l'information

. Plan-de-prise, Il faudrait partir des ordonnances. Ça dépend s'il y a des insulines, les manipuler, revoir les stylos, revoir s'ils ont compris leur pilulier. Ne pas tout basé sur l'écrit car pour certains, ce n'est pas l'idéal

. Statut and . Soignant, Aide soignante depuis 2 ans dans le service de diabétologie

. Oui and . Tu, Faisable, oui, je ne sais pas, ce serait qui ? Oui, si on s'en donne les moyens, ce serait bien. Il y en a qui trouve qu'on ne s'occupe pas assez d'eux. Hospitalisation plus « surveillée ». Thèmes : les habitudes de manger chez eux et comment ils comptent adapter l'alimentation chez eux. Si c'est les diabétiques de types 2, c'est forcément sur ce qu'ils ont mangé mais aussi sur les activités, Le diabète de type 2 est lié à l'activité, à la génétique et le fait de manger beaucoup. Si on fait une activité, le diabète ne disparaîtra pas mais on peut vivre avec. On peut stabiliser

. Statut and . Soignant, Aide soignant depuis 7 ans et demi dans le service de diabétologie

. Avant and . Sophie, elle avait mis en place chez les Maghrébins, un CD qu'elle leur montrait mais ça ne se fait plus. Sinon, il n'y a pas d'action. Je voulais mettre en place des posters dans les chambres

C. Actions-supplémentaires-À-mener-on-pourrait-mettre-un and . Qui-tourne-dans-la-salle-d-'attente-pour-expliquer-le-diabète, J'avais demandé aux labos mais aucun n' a relevé ! Il faudrait les informer. Il faudrait qu'ils s'occupent de leur corps Il faudrait une psychologue pour mettre en avant les traits de personnalité. Ils n'ont pas d'énergie. Quand ils ont un problème avec leur voiture, ils vont régler le problème et se bouger mais pour s'occuper d'eux-mêmes, il n'y a personne ! Ce n'est pas toujours de leur faute. Nous, en tant que soignants, on les fait culpabiliser car ils ne bougent pas assez? Notre médecine ne prend pas en compte les cultures. « Accepter la maladie » est un mot qui me dérange

. En-individuel, Les gens peuvent s'ouvrir plus facilement Thèmes : rester assez basique. C'est l'image que l'on enregistre le mieux, il faut des mots simples. Il y a 2 critères importants : la glycémie, le chiffre et l'hémoglobine glyquée qui est la moyenne générale. La glycémie représente une note. Il y en a pleins qui ne savent pas ce qu'est l'hémoglobine glyquée. Il faut rester très général. Thèmes : ce qu'est le diabète, l'hémoglobine glyquée, les complications

. Oui-c-'est-sûr, Soit ils se déplacent, soit on se déplace mais c'est un peu compliqué donc il faut que ça soit eux qui se déplacent pour une révision et eux pourraient venir avec leurs questions

. Déjà-l-'image, Si on arrive à trouver un organisme pour montrer au patient, ce serait bien et montrer où agissent les traitements

. Oui, service, on peut cibler des créneaux où le patient sera disponible Thème : diététique, ils sont assez demandeurs même si c'est pas sous forme d'une intervention en termes d'éclairage. Un atelier éducatif doit durer 1 heure Autre thème : mécanisme de la maladie, effets de l'activité physique, il peut y avoir un atelier activité physique mais il faut mobiliser un soignant

. Ce-n-'est-pas-envisageable, Par contre, c'est ce qui fait le plus réfléchir les uns les autres et c'est le plus enrichissant. On utilise les représentations de chacun et l'expérience de chacun pour ouvrir les champs

. Ça-veut-dire and . Qu, il y ait un bilan éducatif partagé au départ, après un éducation avec un temps d'évaluation puis un compte-rendu. Le mieux, c'est de l'indiquer à Proxydiab directement. C'est difficile et ça prend du temps car les patients n

P. Oui and . Pas, Je serai prêt à y participer s'il le faut Mais question : est-ce que ça fait partie de mes missions ? Je serai prêt à participer à l'élaboration et à la validation d'un outil pour l'éducation des patients, ça oui

C. Bodylink and . Fait-par-les-labos, flash cards (des cartes) J'en ai marre du powerpoint, ça a un effet soporifique. Ça pourrait être une tablette individuelle. Mais il faut un support physique

. Date-de-naissance, Profession : Questions Paroles du patient Pour commencer Pouvez-vous me raconter ce qui vous a amené ici ?