/. Bibliographie, ?. Sitographie, A. Ouvrages-théoriques, J. Bouveau, P. Cousin et al., Les relations parents-enseignants à l'école primaire. Champigny-sur- Marne L'école face aux parents, analyse d'une pratique de médiation, 1999.

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. Le-niveau-d, attention : temps de concentration L'autonomie face à la tâche : se débrouille seul, besoin de l'adulte L'exécution de la tâche : temps et efficacité La capacité à suivre le rythme de la classe L'organisation du travail : anticipation

O. Bof, P. Bien, and . .. Pourquoi-toi-tu, 85 PE Elle te dit que c'est important l'école ? 86 O Nan.t'as envie d'avoir des bonnes notes à l'école ? 88 O Ba je sais pas, je travaille bien. 89 PE Et pourquoi tu travailles bien ? 90 O Parce que j'apprends à lire. 91 PE Mais c'est important ça pour toi de savoir lire ? 26 B Ba parce que pour? euh ?pour y a des trucs importants si on va à la piscine, l'autre il veut aller à la piscine mais s'il est malade et ben... 27 PE D'accord, très bien. Euh... autrement, à ton avis qu'est-ce qu'il faut pour réussir à bien lire ? 28 B Et ben faut, faut prendre les, les mots à... à... à bien lire et après on sait tout. 29 PE D'accord. Et euh... autrement est-ce qu'il y a quelqu'un qui t'aide à faire tes leçons à la maison ? 30 B Oui. 31 PE Oui ? Qu'est-ce qui t'aide à faire tes leçons ? 32 B Euh, ma soeur. 33 PE Ta petite soeur ? Ta grande soeur ? 34 B Ma grand soeur, C. 35 PE Elle a quel âge ? 36 B Euh... ché plus. 37 PE Elle est grande ? Elle est à l'école, elle est au collège, elle est au lycée ? 38 B Elle a pas d'école, elle a... elle est avec une dame, euh, euh ? au boulot et ben...et ben ils ramassent le caca et tout. 39 PE D'accord. Euh... Est-ce que C. quand elle te fait tes leçons, c'est différent de ce que fait la maitresse ? 40 B Oui. 41 PE C'est un petit peu différent ? Pourquoi c'est différent ? 42 B Ba parce que en fait, elle me dit des mots et puis quand, que? euh? et que c'est marqué sur le cahier... du soir et euh et? et après elle prend nos ca... elle

B. Oui, . .. Euh, and . Elle-est-venue-hier-et, hier soir. 57 PE D'accord. Dans l'école ? Elle a vu la maitresse ? 58 B Oui. 59 PE Oui ? D'accord. Et euh... 60 B Ils ont fait une réunion. 61 PE Ah, ils ont fait une réunion Ah oui, parce que ta maman elle est parent d'élève, c'est ça ? D'accord. Et euh... toi, donc tu aimerais bien réussir à l'école. Pourquoi tu aimerais bien réussir, avoir des bonnes notes et cetera ? 62 B Ba parce que j'aime bien les, les points verts et tout. 63 PE D'accord. Est-ce que toi ta maman elle aime bien l'école ? 64 B Oui. 65 PE Est-ce que à la maison elle te dit de bien travailler ? 66 B Hum. 67 PE Oui ? Des fois

P. Euh, 18 M Oui voilà, à un métier et puis affronter la vie plus tard donc euh... 19 PE Oui, d'accord. Est-ce que vous pensez qu'aujourd'hui l'école elle est en crise ? 20 M Hum, nan. 21 PE Parce que souvent on entend l'école, elle est en crise, et cetera, ça va pas, ça va mal. 22 M Hum, nan. 23 PE ? donc nan pour vous, c'est, c'est plutôt positif ? 24 M Hum. 25 PE Est-ce que vous avez confiance en l'école ? 26 M Oui et est-ce que vous pensez qu'une mauvais entente entre les parents et l'école ça peut influencer sur la réussite scolaire ? 28 M Oui, ça peut jouer dessus. 29 PE Oui, ça peut ? et donc vous avez des exemples ou euh... 30 M Bah...(silence) Nan pas, pas vraiment des exemples mais bon c'est vrai que Autrement donc concernant plus l'école A. avec les enseignants, ça se passe plutôt bien ? 38 M Ba oui, fin pour moi ça se passe bien. 39 PE En fait, vous avez vos trois filles scolarisées ici ? 40 M Oui. 41 PE Donc vous n'avez jamais scolarisé vos filles dans d'autres écoles ? 42 M Non, tous mes enfants sont passés par cette école. 43 PE Ah oui, d'accord. Est-ce que vous trouvez que la communication entre les professeurs, le directeur, les parents, elle est assez ouverte, assez facile ? 44 M Ba pour moi oui mais j'entends des gens qui sont... qui des fois se plaignent mais moi j'ai jamais trouvé quoi que se soit à redire. 45 PE Si vous, vous voulez par exemple discuter avec P. (titulaire de la classe) y a aucun problème. 46 M Ba voilà ouais. 47 PE D'accord. Est-ce que ?ba oui fin j'pense que pour vous oui mais... est-ce que vous rentrez facilement dans l'école, au sein de l'école ? 48 M Oui. Ba oui (rires), j'y suis même beaucoup. 49 PE Oui c'est vrai que, 14 M Nan une chance ! 15 PE Et donc pour vous bon vous c'est un petit peu particulier, au début c'était plus pour des parents justement qui étaient un peu... qui restaient que à la porte de l'école et qu'osaient pas entrer. Mais c'est vrai que vous, vous y êtes souvent. Est-ce que vous avez participé à la réunion de rentrée ? 50 M ? 51 PE Euh, P. elle avait organisé une réunion au mois de septembre avec tous les parents de la classe. 52 M Nan parce je crois que ça s'est trouvé avec une autre réunion qui était en bas donc euh est-ce que c'est plus vous qui souhaiter pren..., qui prenez le rendez-vous ou c'est plus P. qui vous demande le rendez-vous

. Moi-je and . Moi-je-dem, 57 PE Les deux ? Vous dem... 58 M Oui, parce que... 59 PE ? andez si jamais ça va pas, c'est elle qui vous demande

P. Donc-euh, déjà l'année dernière, toute l'année c'était pratiquement moi tout le temps alors... 65 PE En maternelle aussi vous êtes sollicitée ? 66 M Oui. Oui. 67 PE Qu'est-ce que vous pensez de l'aide personnalisée ? Est-ce que vous être favorable à ? ? 68 M Oui, moi j'trouve que c'est bien. 69 PE Oui donc V. elle fait, B. aussi enfin tous les CP ils font mais... Oui, vous trouvez vraiment que c'est un coup de pouce pour les ? 70 M Et puis même les enfants, ma fille elle attendait que ça donc euh, 71 PE Ah oui !! 72 M V. elle savait que sa soeur le faisait

A. Oui, Ba si elles pouvaient passer tout leur temps dans l'école elles le feraient parce que

M. .. Et-euh and . Est-ce-que-fin, Vous êtes pour ou contre les leçons à la maison 87 PE D'accord. 88 M Ça s'est bien Le week-end... 89 PE Ça permet de souffler un peu. 90 M Ça fait souffler tout le monde un peu. 91 PE Donc vous vous êtes plus pour les leçons ? 92 M Ba oui parce que quand il y a des problèmes pour... y a des trucs qui vont pas comme là l'autre jour, elle avait du mal avec sa poésie du moins sa récitation... Donc euh. 93 PE Oui, je vois. Est-ce que vous essayez dans la mesure du possible d'aider votre enfant lors de ses leçons à la maison ou quelqu'un d'autre de la famille ? 94 M Euh, en général c'est à dire que moi étant meilleur en français et tout ça, géo et les trucs comme ça, c'est moi pour ça et mon mari c'est plutôt les maths. Donc on se divise tous les deux. 95 PE Et ça se passe bien ? 96 M Oui. 97 PE Par exemple, comment vous vous y prenez avec B. pour l'aider dans ses leçons ? Un exemple. 98 M C'est un peu plus dur. 99 PE Ah oui ? 100 M Hum. 101 PE Avec B. la lecture ? 102 M Ba au bout d'un moment elle veut plus continuer ou... 103 PE Ouais, d'accord. 104 M C'est pas V. on voit bien la différence entre les deux là. 105 PE Et des fois, il y a des petits conflits ? 106 M (silence) Elle commence à se mettre en conflit toutes les deux ba quand Donc c'est ? peut-être dans un sens ça, ça lui fait du bien parce que du coup, elle demande à faire ses devoirs. 109 PE Ah oui 110 M Tandis que bon V. elle fait automatique, on a même pas besoin de lui en parler que B. si elle peut se faire oublier c'est très bien. Mais maintenant elle a, 111 PE D'accord, donc ensuite mes autres questions c'étaient au cas où... si jamais vous n'aviez pas le temps par exemple de faire ses leçons, est-ce que des fois, elle va à la maison de quartier ou... 112 M Elles m'ont demandé mais c'est vrai que je les ai pas... 113 PE Non... donc en général les leçons c'est plus à la maison avec vous avec... si B. elle me disait aussi des fois sa grande soeur... 114 M Oui. 115 PE ... qui l'aide. 116 M Hum. 117 PE Ok, donc je pense que j'ai ba très bien. Autrement, je ne sais pas si vous avez des questions ? 124 M Non. 125 PE D'accord. En tout cas, je vous remercie vraiment d'avoir accepté cet entretien, cela va beaucoup m'aider dans l'avancé de mon mémoire

. Nannnnn, Je voulais parler de quand je ? quand je ? nan, demain, demain

?. Je, Z. Euh, E. Euh, and U. Si, 15 PE Comment ? 16 S Quand Z. elle m'a ? grondé !! 17 PE Elle t'a grondé quand Z ? Je me souviens plus. 19 PE D'accord. A ton avis, à quoi sert l'école ? 20 S A avoir son diplôme. 21 PE Quel diplôme ? 22 S Le diplôme pour, de fin d'année. 23 PE C'est pas à l'école qu'on a le diplôme de fin d'année ?, p.30

S. Pourquoi and . Parce-que-moi-quand-je-rentre-À-la-maison-ah, on écrit longtemps, on colle longtemps. Euh, et après je suis fatigué, je suis obligé d'faire dodo. 35 PE Et est-ce que tu penses que tu peux avoir ton diplôme de fin d'année si tu vas pas à l'école ? 36 S Hum, nan. 37 PE Ba nan. (Silence) Ok, alors j'ai d'autres questions à te poser. A ton avis, qu'est-ce qu'il faut Écoute bien parce qu'elle est difficile cette question ! Qu'est-ce qu'il faut pour réussir à apprendre à lire ? 38 S Ba, faut avoir pleins de livres et écrire et écrire pleins de choses et c'est tout. 39 PE Donc pour toi, pour réussir à lire, faut apprendre à écrire pleins de choses ? 40 S Oui, pleins de choses. 41 PE Mais si tu écris, tu ne sais pas forcément lire. 42 S Ba j'arrive que à lire et après écrire les trucs. 43 PE Mais comment tu as fait pour apprendre à lire ? 44 S Ba je lis chez moi ? et je lis aussi à l'école !! 45 PE Mais comment tu as fait pour réussir à savoir lire ? 46 S (Silence)... juste grâce à mon cerveau. 47 PE D'accord. Est-ce que quelqu'un t'aide à faire tes leçons à la maison C'est le frère de ma mère. 51 PE Ton tonton ? 52 S Nonnn ! C'est pas mon tonton, c'est le frère de ma mère !! 53 PE D'accord. Donc y a Mandy qui t'aide et y a aussi... ? 54 S Maman. 55 PE Maman. Elle t'aide ? 56 S Oui, elle m'aide. 57 PE Alors comment elle fait ? Dis moi comment elle fait pour t'aider à faire tes leçons ? 58 S Euh, elle me lit la moitié d'un, elle me lit juste la moitié d'un mot et après moi, 33 PE Comment ça se fait ? 34 S Y a ? Parce qu'on travaille longtemps

. Oui, 67 PE D'accord. Est-ce que maman elle te rouspète quand tu n'arrives pas à faire tes leçons ? 68 S (Silence). Souvent. 69 PE D'accord. (Silence) Alors est-ce qu'il y a d'autres personnes qui t'aides à faire tes leçons hormis ta maman et hormis M. ? 70 S Euh, c'est qui hormis ? 71 PE (Rires). A part maman et à part M

À. Oui and . La-maison, 75 PE D'accord mais ça se passe bien avec cette personne ? 76 S Oui. 77 PE Elle est gentille ? 78 S Elle est gentille. Oui, elle est gentille. 79 PE Hum, est-ce que maman elle vient voir la maitresse des fois ? 80 S Elle dit qu'elle va voir la maitresse mais à chaque fois elle, elle voit même pas la maitresse. 81 PE Elle a un petit peu peur de la maitresse maman ? 82 S Nan, c'est que elle dort trop longtemps elle, elle nous ramène à l'école et après elle oublie. 83 PE Est-ce que maman elle a déjà pris des rendez-vous avec la maitresse pour lui parler toute seule ? 84 S Nan que avec N. mais elle, elle est pas... elle est pas venue alors N. elle a proposé un autre rendez-vous que moi j'ai oublié de dire à maman. 85 PE Ah mince. C'est qui N. ? 86 S C'est, c'est que, c'est quel

. Euh, euh (silence) Oui ! 91 PE Elle aime bien ou elle aime pas l'école maman ? 92 S Je sais pas !! 93 PE Tu sais pas ? (Silence). D'accord. Est-ce que des fois maman elle dit que l'école c'est pas bien ? 94 S (Silence). Euh, non

P. Tu-veux-pas-me-donner-un-exemple-10, L. Hum, B. Euh, B. , and U. .. , Alors à ton avis à quoi ça sert l'école ? 20 L Hum... à apprendre. 21 PE Est-ce que tu trouves que c'est important d'aller à l'école ? 22 L Euh, oui. 23 PE Bof. 24 L Un petit peu 25 PE Un petit peu ? 26 L Ouais. 27 PE Est-ce que tu serais content s'il y avait pas d'école ? 28 L Euh, nan. 29 PE D'accord. A ton avis (silence) ba d'abord, il faut apprendre les s..., les, les sons, le, les deux sons des lettres Parce que les lettres, elles font plusieurs sons... 31 PE D'accord. 32 L ? il faut apprendre le son des lettres avant de lire. 33 PE D'accord, donc faut apprendre les, les lettres, les sons et après on peut savoir lire ? 34 L Oui. 35 PE C'est comme ça que tu fais toi ? que t'as fait pour apprendre à lire ? 36 L Mouais. 37 PE Et quand t'es rentré en CP, tu savais déjà lire ? 38 L Euh.. ouais, un petit peu. 39 PE Un petit peu ? T'avais appris comment ? 40 L Ba, j'avais appris, ba déjà parce que en maternelle on apprenait des ptits mots, des mots ... 41 PE D'accord. 42 L Des ptits mots comme la, le ou... 43 PE D'accord et après t'as appris un petit peu tout seul ? 44 L Ouais. 45 PE Est-ce que ? hum... quelqu'un t'aide à faire tes leçons à la maison ? 46 L Oui. 47 PE Qui ça ? 48 L Ba des fois c'est papa, des fois tata, des fois c'est, c', c'est, c'est M., des fois c'est L., des fois c'est O., des fois c'est mamie, des fois c'est... 49 PE C'est qui M.? 50 L M. ? Elle est dans cette école. 51 PE C'est ta soeur ? 52 L Nan, en vrai c'est pas ma soeur. 53 PE D'accord mais c'est quelqu'un de ta famille ? 54 L Nan, pas en vrai. 55 PE Et O. c'est qui ? 56 L O. c'est quelqu'un, c'est quelqu'un... c'est la soeur de M.. Elle est pas d'ma famille, c'est pareil. 57 PE Mais elle est dans ta maison quand même ? 58 L Oui. 59 PE D'accord. 60 L Et mais aussi, et ba elle a? aussi pour ap'... quand on a, quand j'étais en maternelle, moi j'ai fait ba j'ai ap', j'ai appris les, les, les lettres des mots, j'ai appris le son. 61 PE Et euh... est-ce que... donc des fois c'est ton papa, quelqu'un de ta famille. Ça se passe bien ? 62 L Oui. 63 PE Est-ce qu'ils font les leçons un petit peu comme fait la maitresse ? Ou c'est différent de ce que fait la maitresse ? 64 L Ba des fois c'est différent. Parce que en fait avant M. m'a dit, elle m'a dit de lire un grand truc là que je savais pas lire encore. 65 PE Ba oui, d'accord. 66 L Donc moi j'devais pas lire ça. 67 PE Autrement, je voulais savoir si, pour toi, c'était important de réussir à l'école ? Est-ce que c'est important d'avoir des bonnes notes ? 68 L Ouais. 69 PE Pourquoi ? 70 L Ba parce que après, tu peux être meilleur et tout ça. 71 PE C'est pour être meilleur ? D'accord. Pour toi, le fait d'être doué à l'école, parce que t'as quand même toujours des points verts, tu sais déjà lire... ça te fais quoi ? T'es fier de toi ? C'est pour montrer à ta famille, c'est pour euh... parce que t'as envie d'être le meilleur. 72 L Ba ouais, ché pas hein. 73 PE Tu sais pas ? 74 L Ché pas. 75 PE Un petit peu de tout ? 76 L Ouais un ptit peu de tout. 77 PE C'est pour montrer aussi à ta famille ? 78 L Hum ouais. 79 PE Ouais. 80 L Parce qu'ils s'arrêtaient, ils..., même, moi ah, moi un jour j'vais arrêter l'école parce que après j'apprends pleins de trucs, après j'vais, j'vais par exemple je dis des calculs, après je dis les, les qu'est-ce que ça fait combien, après ils arrêtent pas de me traiter de « bolosse ». 81 PE Ah bon ? Ba dit donc c'est pas très sympa ça ! Et est-ce que ton papa par exemple ou ta tata, est-ce que ils viennent dans l'école des fois ? 82 L Oui 83 PE Ils viennent faire quoi ? 84 L Mon papa il est déjà venu. 85 PE Est-ce qu'ils viennent, euh, ils participent aux sorties, est-ce qu'ils accompagnent par exemple quand on va à une sortie ? 86 L Euh des fois, ils accompagnent, des fois ils accompagnent pas, des fois c'est mamie, des fois c'est papy, 13 PE D'accord. 14 L ? Et puis les jeux collectifs et puis tout ça. 15 PE D'accord. Très bien. Est-ce que tu préfères l'école maternelle ou le CP ? 16 L Le CP. 17 PE Le CP tu préfères ? Pourquoi ? 18 L Hum... ché pas. Parce qu'on apprend plus de choses. 19 PE D'accord Est-ce que t'a d'autres choses à dire sur l'école ? 98 L Euh.... euh alors... Des fois dans la cour et ba l'en a qui s'arrête, qui s'arrête pas quand j'ai demandé au