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Master Thesis

Encore & au corps : approche psychomotrice des stéréotypies gestuelles chez les enfants atteints de troubles envahissants du développement

Résumé : Il s'agit dans ce mémoire de comprendre dans un premier temps ce que sont les troubles envahissants du développement (TED) et quelles en sont leur caractéristiques. L'une d'elles est la présence de stéréotypies. L'intérêt est alors d'analyser ces stéréotypies, d'essayer de comprendre pourquoi elles sont présentes et de quelle manière elle peuvent varier. Il est alors question du travail effectué par le psychomotricien autour d'elles : faut-il agir ? Pourquoi ? Comment ? Le psychomotricien en tant que professionnel de la santé doit se positionner face à cela et agir en fonction de ce que l'enfant donne à voir par son langage corporel.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01018556
Contributor : Alain Kerjean <>
Submitted on : Saturday, October 4, 2014 - 7:01:06 AM
Last modification on : Wednesday, August 23, 2017 - 4:32:02 PM
Long-term archiving on: : Monday, January 5, 2015 - 11:42:22 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01018556, version 1

Collections

Citation

Camille Mourgues. Encore & au corps : approche psychomotrice des stéréotypies gestuelles chez les enfants atteints de troubles envahissants du développement. Médecine humaine et pathologie. 2014. ⟨dumas-01018556⟩

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