Analyse prosodique de marques de l'impolitesse dans une perspective interactionnelle et didactique - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

Analyse prosodique de marques de l'impolitesse dans une perspective interactionnelle et didactique

Résumé

Is it possible to lower communicative and intercultural misunderstanding by learning impolite intonational patterns in L2 - here French L2? The field of this essay falls within the crossing of phonetics - and within it of prosody as far as it is concerned with fondamental frequency changes - pragmatics and second languages didactics - especially politeness and impoliteness vocal expression. This research might be a first step towards the elucidation of intonational related misunderstandings between L1 and L2 speakers, and therefore comes under the field of intercultural and languages contacts. This work is based on the idea that it is possible to identify prosodic characteristics and tokens for genuine impoliteness in French, which was made from ecological conversational sets produced by French native speakers. Possible consequences in the above fields of research are considered as well as a few didactic trails in both intonational and intercultural fields.
Dans quelle mesure est-il possible de réduire l'apparition de malentendus communicationnels et/ou interculturels par l'apprentissage en langue seconde, ici le français, d'intonations (im)polies ? La recherche menée dans ce mémoire s'inscrit dans un domaine au croisement de la phonétique - plus particulièrement de la prosodie en ce qu'elle s'intéresse aux variations de la fréquence fondamentale - et de la pragmatique et didactique de l'oral - plus précisément de l'expression de la politesse et de l'impolitesse. Sa visée ressortit aussi au domaine de l'interculturel et des contacts de langues, en ce qu'elle pourra constituer le point de départ de recherches portant sur l'élucidation de malentendus possiblement dus à l'intonation, malentendus communicationnels et/ou interculturels entre locuteurs de langues maternelles et locuteurs de langues allophones. Ce mémoire s'appuie sur l'hypothèse qu'il est possible de déterminer un certain nombre de traits ou marques prosodiques intrinsèquement impolis en français. Il s'agira, à partir d'énoncés produits en langue française par des locuteurs natifs du français, de tenter d'identifier et d'isoler des marqueurs acoustiques pertinents de l'impolitesse, pour envisager les retombées éventuelles dans les champs de recherche concernés et faire part de quelques pistes didactiques dans les domaines conjoints de l'intonation et de l'interculturel.
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Dates et versions

dumas-01084071 , version 1 (18-11-2014)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01084071 , version 1

Citer

Cécile Couteau-Boddaert. Analyse prosodique de marques de l'impolitesse dans une perspective interactionnelle et didactique. Sciences de l'Homme et Société. 2014. ⟨dumas-01084071⟩
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