La place des représentations mentales dans les difficultés de résolution de problèmes

Résumé : Une des plus grandes difficultés à l’école primaire en mathématiques pour les élèves est la résolution de problèmes. Ce sujet intéresse fortement les didacticiens puisque de nombreuses compétences et connaissances de diverses natures sont sollicitées. Ce mémoire traite de l'importance de la représentation mentale et des difficultés que son manque peut entraîner dans la résolution de problèmes à l'école primaire.
Type de document :
Mémoires
Education. 2015
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Contributeur : Espe Lnf <>
Soumis le : jeudi 9 juillet 2015 - 15:46:08
Dernière modification le : lundi 9 juillet 2018 - 14:29:39
Document(s) archivé(s) le : mercredi 26 avril 2017 - 02:24:06

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  • HAL Id : dumas-01174728, version 1

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Justine Nyiri. La place des représentations mentales dans les difficultés de résolution de problèmes. Education. 2015. 〈dumas-01174728〉

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