J. Davallon, L'exposition à l'oeuvre. Stratégies de communication et médiation symbolique, 2000.

J. Davallon, Le pouvoir sémiotique de l'espace. Vers une nouvelle conception de l'exposition ? Hermès n°61, 2011.

D. , J. Flon, and E. , Le média exposition, 2013.

. Musées, Hors-série La muséologie : 20 ans de recherches

D. , N. Gob, and A. , La conception d'une exposition : du schéma programmatique à sa mise en espace, Culture & Musées, p.2, 2003.

G. , A. Drouguet, and N. , La muséologie. Histoire, développement, enjeux actuels, 2010.

J. , D. Jeanneret, and Y. , Du panneau à la signalétique : lecture et médiations réciproques dans les musées, Culture & Musées Hors-série La muséologie : 20 ans de recherche, 2013.

L. , H. Haeri-soula, and C. , Mettre à la question : une « manière d'être » pédagogique, Actes JIES XXV, 2003.

L. Maîtresse, « Vous faites deux groupes d'animaux, en regroupant ensemble ceux qui sont en voie de disparition ? Etes?vous d'accord avec cette proposition ?

. Le-groupe-n°3, « On met le jaguar et le perroquet ensemble, l'autre perroquet à côté et au? dessus, comme ça il y a les oiseaux dans les airs et les autres posés sur les branches

L. Maîtresse, Que comprenez?vous de la disposition choisie par vos camarades ?

L. Classe, « les animaux en voie de disparition ensembles

L. Classe, « le perroquet avec l'oiseau, le jaguar en dessous, la sauterelle en dessous du jaguar, ceux qui sont sur terre en bas

L. Maîtresse, « Vous êtes tous d'accord ? Alors vous décidez de faire une présentation en prenant en compte l'espace