L'observation à l'école maternelle, grande section - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2015

L'observation à l'école maternelle, grande section

Résumé

L’observation fait depuis longtemps partie des programmes scolaires de l’école primaire car elle permet non seulement de comprendre le monde mais aussi de développer des compétences transversales aux sciences. Ce mémoire traite du développement de l’observation grâce à un élevage d’escargots dans une classe de grande section de maternelle. La séquence pédagogique s’inscrit dans la démarche scientifique préconisée par les instructions officielles. Elle permet non seulement de travailler l’observation, mais aussi de connaître les manifestations de la vie animale et de les relier à de grandes fonctions telles que la croissance, la nutrition et la locomotion.

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Dates et versions

dumas-01177144 , version 1 (16-07-2015)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01177144 , version 1

Citer

Mélanie Chauland. L'observation à l'école maternelle, grande section. Education. 2015. ⟨dumas-01177144⟩
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