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Master Thesis

Le bon point est-il une sanction efficace pour améliorer la réussite des élèves ?

Résumé : Ce dossier a pour objectif d’apporter des éléments de réponses afin de découvrir ce qui se cache derrière les bons points. Pour ce faire, nous élaborerons dans une première partie une problématique permettant de nous guider dans la recherche, puis nous mettrons en avant les hypothèses qui en découlent, nous essayerons ensuite de faire un point sur la question en mettant en avant les lectures réalisées et les observations recueillies lors des stages.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01197187
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Friday, September 11, 2015 - 11:54:57 AM
Last modification on : Friday, January 24, 2020 - 1:52:58 AM
Long-term archiving on: : Tuesday, December 29, 2015 - 12:24:07 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01197187, version 1

Citation

Gwendoline Buissart. Le bon point est-il une sanction efficace pour améliorer la réussite des élèves ?. Education. 2015. ⟨dumas-01197187⟩

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