Parlons français : une expérience menée auprès des étudiants de français au NTNU, Norvège

Résumé : Ce mémoire est rédigé en lien avec un stage que j'ai fait au NTNU, l'université à Trondheim, Norvège. Il montre une expérience faite avec des étudiants de première année de licence de français. Il s'agissait d'un atelier de la didactique de l'oral à travers des activités théâtrales. Tout d'abord, je parlerai de la situation linguistique et l'enseignement du français en Norvège, ainsi que la demande de stage. Ensuite, je traiterai des notions théoriques sur la didactique de l'oral ainsi que les systèmes phonétiques du français et du norvégien pour pouvoir les comparer. Enfin, je parlerai du déroulement du stage, des représentations des étudiants et des propositions d'amélioration.
Type de document :
Mémoires
Linguistique. 2015
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01225329
Contributeur : Uga - Bulles <>
Soumis le : vendredi 6 novembre 2015 - 10:03:08
Dernière modification le : mercredi 29 novembre 2017 - 14:51:09
Document(s) archivé(s) le : dimanche 7 février 2016 - 10:20:53

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01225329, version 1

Citation

Silje Hagen. Parlons français : une expérience menée auprès des étudiants de français au NTNU, Norvège. Linguistique. 2015. 〈dumas-01225329〉

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