. Une-présence-À-côté-d-'un-Élève-peut-lui-faciliter-le-travail, il peut se mettre au travail, mais rien qu'une présence sans rien dire, comme je disais, une main sur une épaule, voilà, ça se travaille vraiment. Et c'est compliqué parce que, alors, c'est pas contre la formation, mais y a pas de formation pour ça ? Et je suis pas sûr qu'il y ait quelqu'un qui puisse former à ça, c'est-à-dire, on pourrait faire venir une personne qui fait du théâtre, il nous apprendrait peut-être à poser notre voix, parce que ça aussi c'est important, savoir à quel moment faudrait être à tel endroit

. Alors-y-a-eu-des-choses-qui-ont-facilité-Ça, le rétro projecteur, ça a vraiment facilité ça parce que, à un moment donné, on n'était plus sur le devant de la scène, heu, le savoir ou les choses à connaître étaient au tableau, c'était plus l'enseignant, et du coup l'enseignant venait se mettre en fond de classe Quand on est arrivé au travail de groupe aussi, l'enseignant, c'était plus lui qui avait le savoir, c'était d'autres. Donc c'est la capacité de l'enseignant à un moment donné de s'effacer, à ? à dire là ils peuvent travailler sans moi, Donc ça fait complètement une autre approche au travail