.. La-reconnaissance-du-besoin-d, information : une compétence documentaire ?, p.11

G. Aznar, Techniques créatives. Guy Aznar : Formation à la créativité. En ligne http, 2006.

G. Bachelard, La formation de l'esprit scientifique : contribution à une psychanalyse de la connaissance objective, 1938.
DOI : 10.1522/030331552

B. Barth, Le savoir en construction : Former à une pédagogie de compréhension. En ligne https://books.google.fr/books? id=WXy2vUCeuYAC&pg=PT143&lpg=PT143&dq=BARTH,+Britt-Mari, pp.2-20, 1993.

A. Béguin-verbrugge, Préface. Chapron, F & Delamotte, E (dir). L'éducation à la culture informationnelle, 2010.

M. Belanger, (s.d) Brainstorming. Créativité Québec. En ligne http
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/in2p3-00134953

J. Bruner and J. Bruner, Comment les enfants apprennent à parler Édition américaine originale Child's talk: Learning to use langage. En ligne http, 1983.

T. Buzan, La lecture rapide, 2012.

P. Casassus, Brainstorming autrement En ligne : https://ciel.unige.ch, p.6, 2013.

A. Cordier, Et si on enseignait l'incertitude pour construire une culture de l'information. Colloque Spécialise en Sciences de l, Information COSSI, pp.19-20, 2012.
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/sic_00803091

N. Delvolvé, Métacognition et réussite des élèves, 2012.

M. Diehl and W. Stroebe, Productivity loss in idea-generating groups: Tracking down the blocking effect., Journal of Personality and Social Psychology, vol.61, issue.3, pp.392-403, 1991.
DOI : 10.1037/0022-3514.61.3.392

D. Lorenzo and G. , Questions de savoirs. Introduction à une méthode de construction autonome des savoirs, Paris : ESF, vol.175, 1991.

J. Dinet and J. Rouet, La recherche d'information : processus cognitifs, facteurs de difficultés et dimension de l'expertise. Paganelli, Céline. IHM et recherche d'information, 2002.

. Besoin-d-'information, . Wikinotions, and . Infodoc, En ligne http, Consulté le 15, 2015.

B. Giot and V. Quittre, Pourquoi et comment structurer ses acquis en sciences à l'école primaire, 2006.

L. Coadic and Y. , Le besoin d'information, Paris : ADBS, vol.6, 1998.

P. Levy, L'intelligence collective. Pour une anthropologie du cyberespace, 1994.

. Généralités, En ligne http://livet.paysdelaloire.e-lyco.fr/formations-secondaires

. Projet-d-', En ligne http, 2012.

A. Messaoui, Le questionnement du sujet : un préalable à la recherche documentaire Mémoire de documentation, I.U.F.M, Montpellier. En, vol.ligne, issue.0, 2005.

. Ministère-Éducation-nationale, Le socle commun des connaissances et des Sweller, Cognitive Load Theory, learning difficulty, and instructional design. Learning and Instruction, 1994.

P. Taillard, Conseils pour bien utiliser le brainstorming les différentes étapes ? Technologie, pp.80-81, 2011.

A. Tricot, La prise de conscience du besoin d'information: une compétence documentaire fantôme ? Argos, 36. En ligne http, 2004.

G. Université-de, Brainstorming autrement En ligne https, 2013.

. En-ligne-http, fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/apprentissage-etconstruction-des-savoirs/referentiels-pour-la-maitrise-de-linformation/principalescompetences-pour-une-culture-de-linformation

. Wikipédia, Discussion:brainstorming. (Consulté le 24 En ligne : http://fr.wikipedia.org, 2008.

. Wikipédia, Brainstorming. (Consulté le 24 En ligne https, 2015.

. Wikipédia, Management de la créativité En ligne https, Consulté le 24fr.wikipedia.org/wiki/Management_de_la_cr %C3%A9ativit %C3%A9#Outils_et_m.C3.A9thodes_d.E2.80.99aide_.C3.A0_la_cr.C3.A9ativit.C3.A9 .5B2.5D, p.65, 2015.