. Si-je-comprends-bien, des fois vous avez le sentiment que l'industrie essaye d'influencer vos prescriptions. Par quels moyens ? Dans ces cas-là comment vous réagissez ?

. Et-Ça, Et les confrères avec qui vous travaillez, comment ils font ? (communauté d'influence) Les patients qu'est ce qu'ils en pensent? Scenario 2 : Comment vous êtes-vous informé sur les propriétés du Xarelto ? Quand vous hésitez à prescrire un nouveau ou un ancien médicament

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I. Sommaire and . Le-contexte, Le choix de l'enquête qualitative II) Le choix du type de recueil des données des entretiens semi dirigés III) Population, mode de recrutement et déroulement des entretiens IV) Méthode de recherche documentaire V) Conception du guide d'entretien VI) Adaptation du guide d'entretien VII) Analyse des verbatim RESULTATS I) Caractéristiques de l'échantillon et des entretiens II) Analyse verticale entretien par entretien III) Analyse thématique transversale III-1) L'axe des motivations III-1-a) Intérêt de la visite du fait de ses apports en termes d'information III-1-b) Les apports autres qu'information III-1-c) Le rôle des contraintes personnelles et professionnelles III-2) L'axe des représentations III-2-a) Le contrôle et la capacité de discernement III-2-b) Les stratégies de protection III-2-c) La nécessité de la visite médicale III-2-d) La notion d'une époque révolue III-2-e) L'inadéquation des sources de formations disponibles III-2-f) Les représentations concernant les instances publiques III-2-g) La revue Prescrire III-3) L'axe des valeurs III-3-a) L'indépendance et l'autonomie III-3-b) La bienséance III-3-c) La préférence pour le concret, une relation sous influence II) Motivations personnelles III) Les enjeux IV) Question de recherche METHODE I)

«. Le and ». Iii, La place de l'empirisme et la logique du proche IV) Le rapport à l'indépendance et à l'autorité V) La seule réponse disponible à un certain besoin VI) La conscience de l'influence sur soi VII) La théorie de la dissonance cognitive VIII) Comparaison des résultats à ceux de la revue de la littérature IX) Les limites de notre étude X) Les points forts XI) Conclusion