La participation habitante en matière de politique culturelle : exemple de la Ville de Grenoble
Résumé
Il s’agira dans un premier temps d’expliquer le contexte de mon expérience de stage, dans un territoire grenoblois en recomposition et en « chantier », qui tente de mettre en place une politique culturelle différente, inscrite dans une démarche et une dynamique spécifiques.
Je développerai dans une seconde partie mon expérience de stage à la mairie, rythmée autour de l’évolution du dispositif « pass culture ». Depuis 2010, ce dispositif, porté par le CCAS et la Ville de Grenoble a pour objectif de favoriser la découverte culturelle pour tous les Grenoblois, grâce une carte pass.
Enfin, je m’attacherai à l’étude du développement de la démocratie participative et de son impact lorsqu’elle s’applique au champ de la politique culturelle : de quoi s’agit-il ? Comment cela se manifeste-il ? Et quels sont les enjeux et les limites sous-jacents à la mise en œuvre de politiques de démocratie participative en matière culturelle ?