Évaluation à distance des connaissances acquises lors de la Formation aux Gestes et Soins d’Urgence par des Infirmiers récemment diplômés - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2013

Évaluation à distance des connaissances acquises lors de la Formation aux Gestes et Soins d’Urgence par des Infirmiers récemment diplômés

Résumé

Il existe un retard important en France en matière de prise en charge de l’urgence vitale. Depuis 2006, les soignants sont tenus d’être titulaires de l’AFGSU de niveau 2 pour pouvoir exercer leur profession. L’AFGSU a pour objet l’acquisition de connaissances nécessaires à l’identification et à la prise en charge d’une urgence médicale. Que reste-t-il de la formation GSU à distance dans le temps et quelles sont les attentes des professionnels ? Méthode : 49 infirmiers ayant suivi la formation GSU ont répondu à un questionnaire évaluant leur ressenti, leur vécu professionnel de situations d’urgence et la mémorisation des connaissances théoriques et pratiques enseignées. Résultats : La formation GSU est indispensable et correspond à leurs attentes. Plus de la moitié ont été confrontés à une situation d’urgence. On note un effritement important des savoirs avec le temps, pour 41% des personnes, la moitié des connaissances a été oubliée. Plusieurs axes d’amélioration sont possibles, tant pour la formation initiale que pour la réactualisation dont le délai pourrait être réduit à 2 ans pour 68% des personnes interrogées. De nombreux outils ou techniques pédagogiques sont à notre disposition pour améliorer la mémorisation: la sollicitation multi sensorielle, la répétition de gestes en ateliers, les mises en situation et les jeux de rôle qui mettent en place des automatismes gestuels et contextualisent les situations d’urgence. D’autres techniques pédagogiques d’apparition plus récente pourraient enrichir l’arsenal du formateur GSU comme l’imagerie mentale, la simulation en santé et les «serious game».
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Dates et versions

dumas-01307980 , version 1 (23-06-2016)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01307980 , version 1

Citer

Pascal Mahé. Évaluation à distance des connaissances acquises lors de la Formation aux Gestes et Soins d’Urgence par des Infirmiers récemment diplômés. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨dumas-01307980⟩
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