Les conceptions des enseignants du premier degré sur le lien entre l’EPS et l’éducation à la santé - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2015

Primary school teachers’ representations on the link beetwen physical education and health education

Les conceptions des enseignants du premier degré sur le lien entre l’EPS et l’éducation à la santé

Résumé

The second oral test of the competition to become a primary school teacher aims at determining candidates‘ knowledge about the link between physical education and health education. We have focused our attention on this link. Our first researches enabled us to claim that the contribution of physical education is very large and can’t be reduced to physical health. Indeed, physical education improves personal, social and civic skills and thus contributes actively to health education. This contribution is largest than what we expected, and thanks to this fact, our problematic was born : what are the representations of primary school teachers on the link between physical education and health education ? We have lead four interviews with primary school teachers in order to validate or invalidate our hypothesis : primary school teachers think physical education contributes to health education only thanks to the fact it enables pupils to have physical activity.
La deuxième épreuve orale du CRPE vise à déterminer, entre autres, les connaissances des candidats sur la place de l'éducation physique et sportive (EPS) dans l'éducation à la santé. Nous nous sommes intéressé à cette contribution spécifique de l'EPS. Nos premières recherches nous ont amené à affirmer que l'apport de cette discipline était très large et ne se limitait pas à la seule dimension corporelle : l'EPS, parce qu'elle développe les compétences personnelles, sociales et civiques des élèves contribue activement à l'éducation à la santé. Cet apport est bien plus large que ce que nous envisagions, et de ce constat est née notre problématique : quelles sont les conceptions des enseignants du premier degré sur le lien entre EPS et éducation à la santé ? Nous avons alors mené quatre entretiens auprès de professeurs des écoles, afin de valider ou d'invalider notre hypothèse, qui était la suivante : les professeurs des écoles estiment que l'EPS contribue à l'éducation à la santé par le seul fait qu'elle permet aux élèves de se dépenser physiquement.

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Citer

Pauline Bruneau. Les conceptions des enseignants du premier degré sur le lien entre l’EPS et l’éducation à la santé. Education. 2015. ⟨dumas-01309570⟩
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