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Master Thesis

Réaliser un album avec une classe de CP

Résumé : L’année du CP est une période charnière pour les élèves. Elle représente d’une part le passage à l’école élémentaire et bouscule des habitudes de travail que les enfants ont acquises en maternelle. D’autre part, c’est également une année durant laquelle les élèves vont être amenés à entrer dans les apprentissages approfondis et intensifs de la lecture et de l’écriture. Pour les enseignants, l’année du CP représente un travail crucial et délicat : il aura en effet un impact extrêmement important sur la suite de la scolarité des élèves. Aussi, le poids de cette responsabilité nécessite de chercher et d’employer les méthodes les plus adaptées et les plus efficaces en classe. C’est pourquoi je me suis cette année particulièrement intéressé à la production d’écrit. En effet, l’apprentissage de l’écriture était pour moi une notion difficile : les élèves apprenaient à lire et ils apprenaient à écrire au sens graphique mais les premières visites de mes formateurs m’ont fait réfléchir sur la question de la production d’écrit : comment enseigner aux élèves à rédiger leurs propres phrases ? C’est par la suite que ma binôme et moi avons réfléchi à un projet d’écriture qui permettrait aux élèves de produire leur propre histoire. Aussi me suis-je interrogé sur la meilleure manière de faire entrer des élèves de CP dans l’écrit grâce à la réalisation d’un album.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01365810
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Tuesday, September 13, 2016 - 4:06:26 PM
Last modification on : Wednesday, March 11, 2020 - 1:42:22 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, December 14, 2016 - 2:56:20 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01365810, version 1

Citation

Pierre Pellerin. Réaliser un album avec une classe de CP. Education. 2016. ⟨dumas-01365810⟩

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