Réalisation d’un outil d’éducation à la santé mis à disposition des parents d’enfants asthmatiques consultant un service d’urgence : étude qualitative des besoins auprès des bénéficiaires - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2016

Realization of a health education tool available to asthmatic children caregivers consulting an emergency department : qualitative study of needs from the beneficiaries

Réalisation d’un outil d’éducation à la santé mis à disposition des parents d’enfants asthmatiques consultant un service d’urgence : étude qualitative des besoins auprès des bénéficiaires

Résumé

Introduction : Asthma is the most common chronic disease in children. Patient education is a key point to improve asthma control, but few of them have access to. We have decided to develop a support for the asthmatic child caregivers to improve their understanding of asthma. This support would be proposed during a visit in an emergency department for asthma exacerbation. The main objective was to ask to health professionals and caregivers to elaborate an adapted support. Material and methods: Qualitative study by semi directive interview. Population was composed with health professionals in contact with asthmatic children and asthmatic children caregivers. Results: inclusion of 18 health professionals with different ages and specialties and 10 caregivers. The most of them was interested in an educational support creation. Caregivers require a digital tool, health professionals were more reserved on the digital and also offer paper. Videos were acclaimed by both categories. The content was to approach asthma symptoms, crisis’ severity signs, a written asthma action plan for both categories. The caregivers asked more help in crisis management. Professionals focused on inhalation techniques and comprehension about physiopathology. A link to the patient education structures was proposed. Conclusion: Considering the technological development and the use of caregivers, a website seems inevitable, especially there are few sites dedicated to asthma for caregivers. This site should target needs’ caregivers and in other hand, respect the professionals’ considerations. This study will help developing a pedagogic support more efficient as the substance and form to asthmatic children caregivers.
Introduction : L’asthme est la maladie chronique la plus fréquente chez l’enfant. L’éducation thérapeutique est un point essentiel d’amélioration du contrôle de l’asthme, mais peu d’entre eux y ont accès. Nous avons envisagé de développer un support destiné aux familles d’enfant asthmatique pour améliorer leur compréhension de l’asthme. Cet outil serait proposé pendant une consultation aux urgences pour exacerbation d’asthme. L’objectif principal était de questionner les professionnels de santé et les familles d’enfant asthmatique pour permettre d’élaborer un support adapté. Matériels et méthodes : Étude qualitative par entretiens semi-dirigés. La population cible était composée de professionnels de santé en contact avec des enfants asthmatiques et de familles d’enfant asthmatique. Résultats : Inclusion de 18 professionnels de santé de mode d’exercices et d’âge différent! s, et de 10 familles. La majorité des professionnels et des familles était intéressée par la création d’un support pédagogique. Les familles demandaient un outil numérique, les professionnels étaient plus réservés sur le numérique et proposaient également un support papier. Les vidéos ont été plébiscitées par les deux catégories. Le contenu du support devait aborder les symptômes de l’asthme, les signes de gravité d’une crise, le plan d’action pour les deux catégories. Les familles demandaient une aide supplémentaire à la prise en charge d’une crise. Les professionnels insistaient sur les techniques d’inhalation et la compréhension de la physiopathologie. Un lien vers les structures d’éducation thérapeutique a été proposé. Conclusion : Compte tenu de l’évolution technologique et de l’utilisation des familles, un site internet semble incontournable, d’autant plus qu’il n’existe que peu de sites dédiés à l’asthme destinés aux familles. Ce site devra se tourner vers les besoins des familles tout en prenant compte des observations des professionnels de santé. Cette étude permettra donc de développer un support pédagogique plus adapté autant sur le fond que sur la forme aux familles d’enfants asthmatiques.
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Dates et versions

dumas-01370756 , version 1 (23-09-2016)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01370756 , version 1

Citer

Célia Boutin Latour. Réalisation d’un outil d’éducation à la santé mis à disposition des parents d’enfants asthmatiques consultant un service d’urgence : étude qualitative des besoins auprès des bénéficiaires. Médecine humaine et pathologie. 2016. ⟨dumas-01370756⟩
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