Comment ne pas s'épuiser dans une classe multi-niveaux ?
Résumé
Cet écrit réflexif vous donnera quelques pistes permettant au PE de s’économiser. Vous y trouverez des témoignages de pratiques de classe, des conseils de formateurs autour de la pédagogie de la coopération. Au cours de cette année, dans nos classes, nous avons été amenées à réfléchir sur notre positionnement d’enseignantes, la gestion de l’espace, du temps et des groupes afin d’amener les élèves vers l’autonomie.
Domaines
Education
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Martel Claire et Lépine Adriane MEEF EPD 2016.pdf (1.28 Mo)
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