Danse, art et interdisciplinarité : petite histoire d'une classe à PAC en maternelle
Résumé
Il s'agit ici de penser les enjeux de l'interdisciplinarité à l'école et ce dès la maternelle. La réflexion prend appui sur l'expérience et le déroulement d'un projet « arts et danse » en classe à PAC avec une classe de Moyenne Section.
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