L'utilisation du manuel pédagogique en mathématiques par l'enseignant de classe élémentaire

Résumé : Cette étude de terrain tente de mettre en lumière les pratiques pédagogiques des enseignants de classe élémentaire relatives à leur utilisation du manuel pédagogique en mathématiques. Ce travail comme tout travail de recherche exploratoire a un caractère partiel, le faible échantillon de personnes interrogées n'autorise guère la généralisation mais informe plutôt sur les grandes tendances du thème énoncé.
Type de document :
Mémoires
Education. 2016
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Contributeur : Espé Versailles <>
Soumis le : jeudi 19 janvier 2017 - 11:27:19
Dernière modification le : jeudi 3 mai 2018 - 15:18:06
Document(s) archivé(s) le : jeudi 20 avril 2017 - 12:15:19

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Salima Kerfès. L'utilisation du manuel pédagogique en mathématiques par l'enseignant de classe élémentaire. Education. 2016. 〈dumas-01408587〉

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