Une pratique de la pleine conscience à l’école pour agir sur l’impulsivité des élèves
Résumé
Ce mémoire aborde l’impact que la pratique de la pleine conscience peut avoir sur l’impulsivité, à travers une intervention faite dans une classe de CE1. Grâce à cela, nous allons étudier comment l’utilisation des techniques de pleine conscience à l’école permet de diminuer l’impulsivité des élèves. Nous allons également aborder le lien entre l’impulsivité et la violence, les différentes théories de l’impulsivité et la problématique de la violence à l’école.
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