Q. Se, P. Melangeons, . Substances, and . De-l-'eau-?, Annecy ? Peut-on voir le sel ? Lorsqu'on mélange de l'eau et une autre substance que se passe ? til ? Création d'une liste de substances (matières) en collectif

N. Séance, Que devient la substance qui devient invisible ? disparait-elle ? (1h20) Après avoir confronté leurs hypothèses (« écrit » individuel) les élèves formulent des hypothèses par groupe. Ensuite, les élèves réinvestissent la séquence grandeurs et mesures sur les masses pour tester leurs hypothèses

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