Création d’une brochure pédagogique pour favoriser l’adhésion thérapeutique du patient fibromyalgique au programme de ré-entrainement à l’effort

Résumé : Le ré-entrainement à l’effort est un traitement clef de la fibromyalgie. Mais le kinésithérapeute est confronté au manque d’adhésion du patient à ce programme. À cette étape de la prise en charge, les patients très déconditionnés sont persuadés que l’exercice va aggraver leurs symptômes. L’objectif de ce travail est de créer une brochure pédagogique pour favoriser l’adhésion thérapeutique du patient. Les bénéfices de l’exercice dépendent du respect d’un protocole précis. Or, l’information à ce sujet dans la littérature grise est rare et peu objectivable. Les études montrent que l’information et la compréhension du traitement permettent de renforcer l’efficience personnelle du patient et donc de favoriser son adhésion. Cependant, la pratique de l’activité est rarement maintenue par la suite, lorsque le patient est livré à lui-même. La brochure semble donc un moyen efficace pour favoriser la motivation et l’adhésion du patient à court terme. D’autres recherches sur l’observance à long terme sont nécessaires.
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Mémoires
Sciences du Vivant [q-bio]. 2016
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Soumis le : vendredi 5 mai 2017 - 10:11:57
Dernière modification le : jeudi 14 septembre 2017 - 01:09:25

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Maelys Le Roy. Création d’une brochure pédagogique pour favoriser l’adhésion thérapeutique du patient fibromyalgique au programme de ré-entrainement à l’effort . Sciences du Vivant [q-bio]. 2016. 〈dumas-01480529〉

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