Les mains au sens des mots : apport de l'augmentation gestuelle à la compréhension chez l'enfant avec trisomie 21 âgé de 3 à 7 ans

Résumé : Le corps a une place importante, au sein de la communication non-verbale. Il apporte des informations multi sensorielles qui étayent la compréhension du langage oral. Ainsi, l’emploi de gestes, tels que ceux de la langue des signes française, peut-il constituer une porte d’entrée naturelle et accessible sur le langage ? Le français signé, fondé sur la combinaison simultanée des signes et de la chaîne parlée, est un moyen augmentatif, transitoire ou permanent, qui a pour but de soutenir, compléter, et étayer le langage oral lorsqu’il ne permet pas un échange fonctionnel. L’utilisation de l’augmentation gestuelle associée au langage oral permet-elle une meilleure compréhension chez les enfants avec trisomie 21 âgés de 3 à 7 ans ? Notre recherche portera sur l’observation et l’analyse de son apport à travers des épreuves quantitatives et qualitatives ainsi qu’à travers différents questionnaires destinés aux orthophonistes et aux parents employant la communication gestuelle augmentée. Ce mémoire a ainsi pour objectif de répondre aux interrogations liées à la pratique de l’augmentation gestuelle, afin de favoriser son emploi dans toutes les situations de communication chez les enfants avec trisomie 21.
Type de document :
Mémoires
Médecine humaine et pathologie. 2016
Liste complète des métadonnées

Littérature citée [52 références]  Voir  Masquer  Télécharger

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01486862
Contributeur : Bibliothèque Universitaire De Médecine de Nice <>
Soumis le : vendredi 10 mars 2017 - 15:18:15
Dernière modification le : jeudi 3 mai 2018 - 13:15:11
Document(s) archivé(s) le : dimanche 11 juin 2017 - 15:35:22

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01486862, version 1

Citation

Mélissa Le Cam. Les mains au sens des mots : apport de l'augmentation gestuelle à la compréhension chez l'enfant avec trisomie 21 âgé de 3 à 7 ans. Médecine humaine et pathologie. 2016. 〈dumas-01486862〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

155

Téléchargements de fichiers

167