Efficacité de la rééducation avec indiçage sensoriel (olfactif, gustatif) chez des patients aphasiques présentant un manque du mot
Résumé
Suite à un AVC, une personne peut devenir aphasique. Le manque du mot est un trouble aphasique fréquent et se manifeste notamment lors de d’épreuves de dénomination d’images. Pour aider le patient à pallier son manque du mot, l’orthophoniste propose des aides sollicitant différentes modalités sensorielles, essentiellement visuelles, auditives ou tactiles. Partant de ce constat, nous nous sommes demandé si l’utilisation des autres canaux sensoriels; olfactif et gustatif, pouvait également faciliter l’accès au mot. Nous avons donc élaboré un protocole de rééducation basée sur l’indiçage olfactif et gustatif que nous avons proposé à trois patients aphasiques. Afin d’objectiver les résultats, nous leur avons fait passer un bilan composé de tests de dénomination avant et après la rééducation. Nous avons ainsi pu remarquer une amélioration de la dénomination et une efficacité de l’indiçage sensoriel grâce à l’entrainement. Cependant, l’efficacité semble dépendre de la localisation de l’atteinte des processus de dénomination.
Domaines
Médecine humaine et pathologie
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