Effets thérapeutiques des ateliers d'écriture auprès d'enfants et d'adolescents psychotiques : expériences au sein d'un Centre Médico-Psychologique - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2015

Effets thérapeutiques des ateliers d'écriture auprès d'enfants et d'adolescents psychotiques : expériences au sein d'un Centre Médico-Psychologique

Résumé

L’objet de ce mémoire est de présenter quels effets thérapeutiques les ateliers d’écriture peuvent présenter pour des enfants et adolescents psychotiques. La partie théorique expose les différentes étapes du développement de l’enfant, de son accession au langage et de la construction de sa subjectivité. Elle approfondit également la notion de psychose et présente la diversité des pathologies qu’elle recouvre. Elle développe enfin les différentes modalités des ateliers d’écriture ainsi que les effets thérapeutiques qu’ils peuvent présenter. La partie pratique se fonde sur l’observation de deux ateliers d’écriture animés par des orthophonistes et une psychologue au CMP du Parc. Cinq patients choisis parmi les participants font chacun l’objet d’une étude de cas clinique illustrant les bénéfices que peut apporter la participation à un atelier d’écriture pour les sujets psychotiques.
Fichier principal
Vignette du fichier
ORTH_2015_HERBEAUX_CENDRINE.pdf (54.41 Mo) Télécharger le fichier

Dates et versions

dumas-01497363 , version 1 (28-03-2017)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01497363 , version 1

Citer

Cendrine Herbeaux. Effets thérapeutiques des ateliers d'écriture auprès d'enfants et d'adolescents psychotiques : expériences au sein d'un Centre Médico-Psychologique. Médecine humaine et pathologie. 2015. ⟨dumas-01497363⟩
261 Consultations
42 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More