Quels cheminements vers le langage ? Quatre enfants IMC/IMOC non verbaux découvrent leur outil de communication

Résumé : Dans le cadre de l’Infirmité Motrice Cérébrale (IMC), ou d’Origine Cérébrale (IMOC), certains sujets peuvent présenter d’importants troubles moteurs et/ou de la communication, qui les empêchent d’accéder au langage oral. Des systèmes de communication alternative et augmentée peuvent alors leur être proposés. Ce mémoire a pour objectif d’étudier la manière dont quatre enfants IMC/IMOC non verbaux découvrent et s’approprient leur outil de communication bénéficiant d’une technologie de synthèse vocale. Dans la partie théorique, nous avons présenté les différentes caractéristiques de l’Infirmité Motrice Cérébrale ou d’Origine Cérébrale. Nous avons également rappelé les étapes majeures du développement normal du langage oral et de la communication. Enfin, nous avons évoqué les grands principes de la communication alternative et augmentée, ainsi que les multiples outils qui peuvent être proposés à ces sujets privés de parole. Dans la partie pratique, nous avons observé le langage de jeunes enfants qui s’expriment à l’aide d’un code pictographique installé sur une synthèse vocale. Nos observations confirment l’idée que la synthèse vocale n’est que le support de la parole des sujets et ne dispense pas d’un apprentissage long et complexe des structures du langage, qui doit être étayé par la prise en charge orthophonique.
Type de document :
Mémoires
Médecine humaine et pathologie. 2012
Liste complète des métadonnées

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01511685
Contributeur : Bibliothèque Universitaire De Médecine de Nice <>
Soumis le : vendredi 21 avril 2017 - 14:48:23
Dernière modification le : jeudi 3 mai 2018 - 13:15:11
Document(s) archivé(s) le : samedi 22 juillet 2017 - 13:01:36

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01511685, version 1

Citation

Marianne Lamour. Quels cheminements vers le langage ? Quatre enfants IMC/IMOC non verbaux découvrent leur outil de communication. Médecine humaine et pathologie. 2012. 〈dumas-01511685〉

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