État des lieux des connaissances des élèves en classe de Troisième, sur les méthodes de régulation des naissances et leur accessibilité dans deux collèges landais - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2016

État des lieux des connaissances des élèves en classe de Troisième, sur les méthodes de régulation des naissances et leur accessibilité dans deux collèges landais

Résumé

Objective. - To describe the knowledge of students in lower secondary school, on birth control methods and their access. Population and method. - A questionnary , built specifically for this study was used. A total of 131 students in rural areas of South West of France were included. Results. -56% of students received a sex education on 12 measures envisaged by law. A very high proportion (88%) think that it was easy to get a hormonal contraception and 95% knew where to get condoms close to home. More than 80% of student don't know where was the nearest family planning from their homes, however 86% thougt that access is easy. 82% of students were satisfactory overall knowledge on methods of birth control. Conclusion. - Our research showed that students have satisfying level on knowledge about births regulations methods despite little sex education. A majority of students don't know structures that can welcome them close to home, although they think access is easy.
Objectif. - Décrire les connaissances des élèves en classe de troisième, de deux collèges landais, sur les méthodes de régulation des naissances et leur accessibilité. Population et méthode. - Enquête transversale réalisée au mois de février 2016, à l'aide d'un questionnaire, interrogeant 131 élèves scolarisés en classe de troisième, dans deux collèges landais situés en milieu rural. Résultats. - 56% des élèves ont reçu une séance d'éducation à la vie affective et à la sexualité sur 12 interventions prévues par la loi. Une très grande proportion (88%) pensent qu'il est facile d'obtenir une contraception hormonale et 95% savent où se procurer des préservatifs à proximité de chez eux. Plus de 80% des élèves ignorent où se situe le planning familial le plus proche de leur domicile, cependant 86% pensent que son accès est facile. 82% des élèves ont des connaissances globales satisfaisantes sur les méthodes de régulation des naissances. Conclusion. - Notre étude montre que les collégiens ont un niveau de connaissances satisfaisant sur les méthodes de régulations des naissances malgré peu d'intervention d'éducation à la vie affective et à la sexualité. Une majorité d'élèves ignorent les structures pouvant les accueillir à proximité de chez eux, bien qu'ils pensent que leur accessibilité est facile.
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Dates et versions

dumas-01520717 , version 1 (10-05-2017)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01520717 , version 1

Citer

Clarisse Tailleur. État des lieux des connaissances des élèves en classe de Troisième, sur les méthodes de régulation des naissances et leur accessibilité dans deux collèges landais. Gynécologie et obstétrique. 2016. ⟨dumas-01520717⟩
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