Élaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2010

Élaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger

Résumé

Dès le début de la maladie d’Alzheimer, les troubles du langage viennent se rajouter aux troubles mnésiques. Partant de nos constatations cliniques, nous voulons vérifier s’il existe des perturbations de la compréhension chez ces malades, dans le cadre d’un stade léger. Une épreuve de compréhension du récit a donc été mise en place. Elle a été constituée à partir d’un récit déjà existant et de 25 questions fermées construites avec un choix de trois réponses. Cet outil qui se veut orthophonique vise à observer sur le plan quantitatif le nombre d’erreurs de compréhension commises par la population témoin par rapport à la population saine. Nous avons donc ainsi regroupés 24 sujets malades et 29 sujets sains afin de mener une étude statistique. Au terme de notre étude, notre hypothèse quant à l’existence de troubles de la compréhension chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer à un stade léger a été vérifiée.
L’analyse quantitative s’est vue complétée par une analyse qualitative qui s’est penchée sur le type et la qualité des réponses données. Pour cette observation qualitative nous avons étudié les structures textuelles mises en jeu lors de la compréhension du récit, mais aussi les entités et structures cognitives nécessaires au processus de compréhension. Cette double analyse nous a permis d’apporter un avis sur la pertinence d’une épreuve comme la nôtre dans le cadre d’une aide au diagnostic, tout en ouvrant des perspectives de pistes cliniques. Nos constatations permettent d’envisager une éventuelle mise en place de notre épreuve comme un outil supplémentaire au sein de moyens diagnostiques de plus en plus précoces de la maladie. De plus, cette étude orthophonique permet de considérer une atteinte du langage moins connue en début de maladie et peut ainsi venir comme support de réflexion clinique à envisager au sein de la prise en charge orthophonique de ces patients.
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Dates et versions

dumas-01521752 , version 1 (12-05-2017)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01521752 , version 1

Citer

Luna Denoix. Élaboration d'un outil orthophonique explorant la compréhension du récit chez les sujets atteints d'une maladie d'Alzheimer à un stade léger . Médecine humaine et pathologie. 2010. ⟨dumas-01521752⟩
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