La place du jeu à l'école
Résumé
Le jeu a-t-il sa place à l'école, non pas comme unique façon d'apprendre, mais comme une pédagogie alternative qui permet de changer de temps à autre sa façon de faire et peut être de briser la routine de l'école. Le jeu est nettement encré dans les programmes de maternelle mais il disparait des cycles deux et trois. Aussi on peut se poser la question suivante : serait-il judicieux de mettre le jeu au programme des cycles 2 et 3 ?