L'art-thérapie : pour qui ? pourquoi ? comment ? De la découverte à la pratique

Résumé : L’art-thérapie est une forme de psychothérapie faisant appel à l’Art : c’est pouvoir exprimer un mal être autrement que verbalement. C’est un dispositif de soin qui utilise l’expression créatrice via un médium artistique à des fins thérapeutiques. L’art-thérapie s’adresse à tous les arts sans exception, que ce soit les arts plastiques (peinture, dessin, sculpture, modelage…), la photographie, le cinéma, la vidéo, la musique, la danse (le sens du mouvement), le théâtre, l’écriture, le conte… Il n’est absolument pas nécessaire d’être doté de qualités artistiques pour pratiquer l’art- thérapie.C’est une démarche d’accompagnement d’une personne ou d’un groupe, centrée sur l’expression de soi, de ses pensées, émotions et conflits dans un processus de création artistique. La spécificité de l’art-thérapie s’exprime ainsi dans l’utilisation de médiums artistiques visant la compréhension et la résolution de problèmes, le soulagement de l’angoisse et de la souffrance psychologique et même physique, ou simplement l’évolution et le mieux-être psychologique de la personne ou du groupe. La relation triangulaire entre le patient, l’art-thérapeute et le processus créatif est à la base de l’art-thérapie. L’art-thérapeute exploite les possibilités et les compétences du patient, son rôle est avant tout d’accompagner le patient ou le groupe de patients et de garantir son bon fonctionnement. L’art-thérapie s’adresse à tout le monde, quel que soit l’âge, et quelles que soient les problématiques ou pathologies. C’est ainsi que l’art-thérapie peut aussi bien s’adresser à une personne en bonne santé qui désire mieux se connaitre et développer ses caractéristiques individuelles (développement personnel) , une personne qui connait une problématique psychologique passagère à cause d’un évènement qui la touche personnellement (un décès, un divorce…), une personne qui manifeste une pathologie somatique, psychosomatique ou mentale… mais également une personne en postcure, alcoologie par exemple, ou un enfant qui a des problèmes d’expression. Les médicaments ont depuis de nombreuses années, prouvé leur intérêt : ils ont été parfois révolutionnaires, ont permis et permettent tous les jours de guérir un grand nombre de maladies, certains sont nécessaires voir même indispensables à la survie de nombreux patients mais souvent le médicament seul ne suffit pas. L’art-thérapie , bien qu’elle ne s’inscrive pas dans une démarche (ré)éducative, ne s’oppose pas, bien au contraire, aux objectifs de l’éducation thérapeutique du patient, à savoir permettre au patient de mieux gérer sa maladie, de s’adapter à ce qui lui arrive, et à prendre en charge de façon le plus autonome possible sa santé et sa vie en acquérant des nouvelles compétences.
Type de document :
Mémoires
Sciences pharmaceutiques. 2017
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Contributeur : Pharmacie Amu <>
Soumis le : lundi 3 juillet 2017 - 10:38:41
Dernière modification le : jeudi 17 mai 2018 - 01:24:15
Document(s) archivé(s) le : mardi 23 janvier 2018 - 17:50:21

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Giulia Mizoule. L'art-thérapie : pour qui ? pourquoi ? comment ? De la découverte à la pratique . Sciences pharmaceutiques. 2017. 〈dumas-01552675〉

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