Connaissances des lycéens sur les conduites à tenir en cas d’échec d’utilisation des deux principaux moyens de contraception

Résumé : OBJECTIFS : Cette étude évaluait les connaissances des lycéens relatives aux conduites à tenir en cas d’échec d’utilisation des deux principaux moyens de contraception à savoir la pilule et le préservatif. Secondairement, on cherchait à mettre en évidence si le sexe, la filière scolaire et le fait d’avoir eu des rapports sexuels influençaient le savoir des jeunes. MATERIEL ET METHODES : L’étude a été faite de Décembre 2016 à Février 2017. Notre échantillon était composé de 201 lycéens dont 94 filles et 107 garçons provenant de 5 lycées hauts savoyards. Tous les élèves présents le jour des interventions scolaires obligatoires sur la sexualité ont été inclus dans l’étude. Les questionnaires mal remplis ou complétés de façon immature ont été exclus de l’étude. Les taux des différentes réponses à chaque question dans l’échantillon total ont été évalués puis nous les avons étudiés en fonction du sexe, de la filière scolaire et de l’activité sexuelle de l’élève à savoir s’il était sexuellement actif ou non. RESULTATS : Globalement, les élèves savaient à priori comment procéder en cas de mauvaise utilisation du préservatif mais semblaient être plus ignorants en cas d’oubli de pilule ainsi que sur le temps maximum pour prendre la pilule d’urgence. Nous n’avons pas pu conclure à une différence ou non des taux de réponses en fonction du sexe, de l’activité sexuelle ainsi que de la filière scolaire car les groupes initiaux de lycéens en fonction des critères étudiés n’étaient pas comparables en tous points. CONCLUSION : Contrairement au préservatif, la pilule contraceptive semble être un moyen de contraception moins connu des jeunes en termes de conduites à tenir en cas de problème d’observance. Une information ciblée en amont lors des interventions scolaires par exemple, pourrait être transmise pour que les directives soient reçues de tous. Les sages-femmes ont aujourd’hui un rôle important en matière de prévention et d’éducation.
Type de document :
Mémoires
Gynécologie et obstétrique. 2017
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Contributeur : Jean-Hugues Morneau <>
Soumis le : mercredi 5 juillet 2017 - 10:24:46
Dernière modification le : mercredi 23 août 2017 - 16:30:43
Document(s) archivé(s) le : mardi 23 janvier 2018 - 19:22:12

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Citation

Johanna Bardonnex. Connaissances des lycéens sur les conduites à tenir en cas d’échec d’utilisation des deux principaux moyens de contraception. Gynécologie et obstétrique. 2017. 〈dumas-01556418〉

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