La correspondance scolaire en maternelle
Résumé
Le langage des enfants évolue différemment selon leur milieu familial. Ainsi, dès l’entrée en maternelle, des écarts sont constatés. Le rôle de l’enseignant est donc de s’adapter à chaque enfant afin de réduire ces inégalités linguistiques. Nous proposons dans notre recherche des situations d’apprentissage stimulantes et motivantes : une correspondance scolaire utilisant la vidéo en classe, des jeux et des manipulations. La correspondance scolaire avec des échanges de vidéos permet-elle d’améliorer le lexique et la syntaxe d’enfants de moyenne section de maternelle ? Telle est la question qui guide notre recherche.
Domaines
Education
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