Prendre corps : apport de la psychomotricité dans la construction corporelle d'adolescents déficients mentaux
Résumé
Ce mémoire engage une réflexion autour du rapport au corps dans la déficience intellectuelle. Tout au long de cet écrit, je me suis demandé : comment s’approprie-t-on son corps ? Qu’est-ce qui perturbe ce phénomène pour un individu déficient mental ? Quel peut être le rôle du psychomotricien dans ce cheminement ?
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