Abstract : This Memory aims to present yoga as possible mediation to prevent falls of the elderly in psychomotor education. Following the evolution of a yoga workshop set up in EHPAD, as well as individual sessions oriented towards the care of the post-fall symptomatology, this work presents and analyzes the particularity of this mediation. It shows that this tool is relevant for improving the transfer and installation of subjects o the ground. In primary and secondary prevention, subjects will be able to integrate a group workshop. In secondary prevention, according to the singularity of the subjects, as well as in tertiary prevention, the sessions will be more individual. It also seems that the subjects, in group as well as individual session, progress from the first months in some physical aptitudes (flexibility, muscular force), in the quality of the walk, even if the fear of falling remains. Due to the great age, this evolution is only temporary, so it will be pertinent to include this mediation in the framework of a therapeutic accompaniment, aimed at stimulating the capacities, but above all to cause the subjects to gradually modify their representations of the body . As part of a comprehensive institutional care, it emerges that yoga is a mediation tool relevant to a psychomotor educator.
Résumé : Ce mémoire vise à présenter le yoga comme possible médiation pour prévenir les chutes des personnes âgées en psychomotricité. Suivant l'évolution d'un atelier yoga mis en place en EHPAD, ainsi que des séances individuelles s'orientant vers le soin de la symptomatologie post-chute, ce travail présente et analyse la particularité de cette médiation. Il en ressort que cet outil est pertinent pour améliorer les transferts et l'installation des sujets au sol. En prévention primaire et secondaire, les sujets pourront intégrer un atelier de groupe. En prévention secondaire en fonction de la singularité des sujets, ainsi qu'en prévention tertiaire, les séances seront davantage individuelles. Il semble par ailleurs que les sujets, aussi bien en groupe qu'en séance individuelle, progressent dès les premiers mois dans certaines aptitudes physiques (souplesse, force musculaire), dans la qualité de la marche. En raison du grand âge, cette évolution n'est que temporaire, il sera donc pertinent d'inscrire cette médiation dans le cadre d'un accompagnement thérapeutique, visant à stimuler les capacités, mais surtout amener les sujets à modifier progressivement leurs représentations du corps. Dans le cadre d'une prise en soin institutionnelle globale, il en ressort que le yoga est un outil de médiation pertinent pour un psychomotricien.