Le repérage dans l'espace et le numérique au cycle 2
Résumé
Ce mémoire aborde le thème de l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement au cycle 2 dans le domaine du repérage dans l’espace. Celles-ci pourraient permettre aux élèves une meilleure acquisition des compétences. Après une partie théorique qui retrace les recherches en matière de repérage dans l’espace et de l’utilisation du numérique à l’école, une expérience a été menée dans une classe CP et montre que ces nouvelles technologies permettent une acquisition de compétences plus efficace.