qui a théorisé la race pour le champ colonial :« les lois de l'hérédité existent, toutes les races ne sont pas éducables ,
Le Fait Colonial à l'Ecole : Genèse & Scolarisation d'un Objet de Débat Public, Scientifique et Mémoriel (des années Sciences de l'Education, dirigée par Françoise Lantheaume Dossier sur les Lois Mémorielles La Documentation Française, [consulté en mars 2017]. Disponible sur le web : <http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/loi-memoire/lois-memorielles.shtml> DURPAIRE François, Thèse de doctorat de Lyon Disponible sur le web Enseignement de l'histoire & diversité culturelle « nos ancêtres ne sont pas les Gaulois », Hachette Education, 1980. ,
Le fait colonial, les lois de mémoire & l'enseignement, LDH Toulon, [consulté en novembre 2016]. Disponible sur le web : <http://ldh-toulon.net/le-fait-colonial-les-lois-de.html> ESCLANGON-MORIN Valérie, Pour une Relecture de l'Histoire Coloniale, INRP. Mémoire et histoire, 2006. ,
Disponible sur le web : <http://ecehg.ens-lyon.fr/ECEHG/enjeux-de-memoire/colonisation-decolonisation/reflexionsgenerales/colonisation .pdf> FALAIZE Benoît Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école, 2008. ,
Dans un Etat libre, il n'appartient ni au Parlement ni à l'autorité judiciaire de définir la vérité historique. La politique de l'Etat, même animée des meilleures intentions ,
abordez-vous de la même manière selon le contexte de la classe ? ,