Évaluation de la capacité des étudiants à anticiper les difficultés d'un traitement endodontique initial au sein de l'UFR Odontologie de Bordeaux

Résumé : Contexte de l’étude : L’acte endodontique est source de nombreux échecs. Afin que les étudiants soient capables d’anticiper les difficultés en endodontie, l’évaluation du raisonnement clinique est primordiale en formation initiale. L’objectif de cette étude était d’évaluer la capacité des étudiants en Odontologie à anticiper les difficultés lors d’un traitement endodontique initial. Matériel et méthodes : Deux études transversales ont été menées auprès des étudiants de 4ème, 5ème et 6ème année de l’UFR d’Odontologie de Bordeaux. La première étude, basée sur un cas clinique théorique, visait à comparer les estimations faites par les étudiants et par les enseignants quant au niveau de difficulté d’un traitement endodontique initial. La seconde étude, basée sur des cas cliniques réalisés en milieu hospitalier, visait à comparer le niveau de difficulté estimé en pré-opératoire par l’étudiant par rapport au niveau de difficulté réellement rencontré durant l’acte. Les questionnaires étaient remplis anonymement. Les analyses statistiques, basées sur le test de Kruskall Wallis, ont été réalisées à l’aide du logiciel Epi Info®. Résultats : La première étude n’a pas montré de différence significative quant à l’estimation de la difficulté d’un traitement endodontique entre les étudiants et les enseignants, excepté concernant la prise en charge de la douleur. La seconde étude a montré qu’une faible majorité d’étudiants réalisait une bonne estimation des difficultés en endodontie. Conclusion : Les résultats de cette étude suggèrent un défaut d’anticipation des difficultés, de la part des étudiants en Odontologie, pour certaines étapes du traitement endodontique. Ce travail a aussi permis de mettre en évidence l’intérêt des étudiants pour l’introduction de nouveaux outils pour la formation en endodontie, basés sur l’auto-évaluation et la rétroaction pédagogique.
Type de document :
Mémoires
Chirurgie. 2017
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Contributeur : Brigitte Tauzin-Fin <>
Soumis le : vendredi 20 octobre 2017 - 15:15:48
Dernière modification le : samedi 28 octobre 2017 - 01:14:16

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Rozenn Le Mouroux. Évaluation de la capacité des étudiants à anticiper les difficultés d'un traitement endodontique initial au sein de l'UFR Odontologie de Bordeaux. Chirurgie. 2017. 〈dumas-01620415〉

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