Recueil des attentes des internes de médecine générale de l'université de Grenoble pour leur formation initiale à l'éducation thérapeutique du patient

Résumé : Introduction : L’éducation thérapeutique du patient est le fondement de la prise en charge des maladies chroniques. Le médecin généraliste possède un rôle primordial dans une offre d’ETP de plus en plus ambulatoire. De nombreux travaux pointent du doigt les lacunes de formation à l’éducation thérapeutique des internes de médecine générale malgré les directives nationales. Objectif : Ce travail cherchait à recueillir les attentes des internes de médecine générale de Grenoble pour leur formation à l’éducation thérapeutique. Méthode : Etude qualitative par entretiens semi-directifs en focus group et en individuels entre juillet et septembre 2017 à Grenoble, Chambéry et Annecy. Résultats : Trente-sept internes ont été interrogés. Les internes souhaitaient une formation « à l’image de ce qu’est l’ETP théorique mais surtout pratique. Ils voulaient pouvoir faire des stages de découverte au sein de programme d’ETP préexistants et voyaient le jeu de rôle et la vidéo comme des outils d’expérimentation. Ils espéraient pouvoir renforcer leurs compétences relationnelles afin de consolider la relation médecin/patient. Ils considéraient la pluri professionnalité comme un enrichissement. Le patient y tenait une place centrale en tant qu’expert de sa maladie. Conclusion : Les attentes des internes de médecine générale de Grenoble sont comparables aux objectifs de formation à l’ETP. La construction d’une formation à partir de ces attentes pourra permettre une valorisation de l’ETP en soins primaire.
Type de document :
Mémoires
Médecine humaine et pathologie. 2017
Liste complète des métadonnées

Littérature citée [13 références]  Voir  Masquer  Télécharger

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01627986
Contributeur : Jean-Hugues Morneau <>
Soumis le : jeudi 2 novembre 2017 - 16:48:07
Dernière modification le : samedi 4 novembre 2017 - 01:09:45
Document(s) archivé(s) le : samedi 3 février 2018 - 14:08:37

Fichier

2017GREA5133_girard_pauline(1)...
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01627986, version 1

Citation

Pauline Girard, Kévin Butin. Recueil des attentes des internes de médecine générale de l'université de Grenoble pour leur formation initiale à l'éducation thérapeutique du patient. Médecine humaine et pathologie. 2017. 〈dumas-01627986〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

127

Téléchargements de fichiers

53