M. Mioa, Ils créent des mots qui n'existent pas avec le même code

S. /. Ou, Semaine 4 : Les sons / phonèmes de la séance

. Phase-de-découverte, Vire langues et jeux de mots avec les S / CH (Exemple : Les chaussettes de l'archi duchesse?)

. Phase-de-réinvestissement, Apprentissage d'une comptine avec les phonèmes cibles. « Chaperon rouge » (piste 17) « Robe de satin