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Master Thesis

Du lycée professionnel vers les sections STS : orientation, dispositifs, bilan

Résumé : Les dispositifs inter-degré (bac / post bac) favorisent-ils la réussite des élèves de Baccalauréat professionnel en BTS ? Deux hypothèses : Hypothèse n° 1 : les dispositifs proposés répondent aux difficultés des élèves de Bac professionnel. Hypothèse n°2 : la perception que les enseignants ont des difficultés des élèves de Bac professionnel correspond réellement aux difficultés ressenties par ces élèves.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01698857
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, February 1, 2018 - 4:49:56 PM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 6:52:56 PM
Long-term archiving on: : Friday, May 25, 2018 - 9:42:03 PM

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bourges-le-goff_morgane.pdf
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  • HAL Id : dumas-01698857, version 1

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Morgane Bourges-Le-Goff. Du lycée professionnel vers les sections STS : orientation, dispositifs, bilan. Education. 2016. ⟨dumas-01698857⟩

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