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Master Thesis

L’importance de la résilience (assistée) dans le processus d’insertion des jeunes en difficulté

Résumé : Créées en 1982, les Missions Locales ont pour objectif de répondre aux besoins d’insertion des jeunes âgés de 16 à 25 ans, confrontés à des difficultés spécifiques. Parvenir à s’insérer en accédant à l’emploi, à la sortie du système scolaire, nécessite l’élaboration de stratégies complexes et ce processus peut-être mis à mal par une vulnérabilité développée à travers un parcours de vie jalonné de ruptures. Ces traumatismes peuvent être surmontés par la résilience, qui désigne la capacité à les dépasser et à se reconstruire. La résilience assistée, pratique qui cherche à favoriser la résilience par une intervention basée sur les capacités et forces du sujet, peut désigner les pratiques d’accompagnement des professionnels des Missions Locales. Nous nous interrogerons sur le lien entre Insertion et Résilience, et plus particulièrement sur le fait que l’Insertion puisse constituer ou non un facteur de résilience. Cette recherche, réalisée auprès de jeunes relevant du dispositif Garantie Jeune de la Mission Locale de Toulouse, s’appuie sur une approche qualitative à travers l’écoute du public. Elle cherche à présenter les limites et difficultés des processus d’insertion, leurs enjeux et leurs perspectives.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01704716
Contributor : Espe Académie de Toulouse <>
Submitted on : Thursday, February 8, 2018 - 4:22:54 PM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 6:52:56 PM
Long-term archiving on: : Wednesday, May 9, 2018 - 2:02:47 PM

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  • HAL Id : dumas-01704716, version 1

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Bérangère Danis. L’importance de la résilience (assistée) dans le processus d’insertion des jeunes en difficulté. Education. 2016. ⟨dumas-01704716⟩

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