Évaluation de l'amélioration de la cognition sociale chez des adultes avec Trouble du Spectre Autistique par l'intermédiaire d'un <i>serious game</i> : JeStiMulE. Étude prospective comparative randomisée multicentrique - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2017

Évaluation de l'amélioration de la cognition sociale chez des adultes avec Trouble du Spectre Autistique par l'intermédiaire d'un serious game : JeStiMulE. Étude prospective comparative randomisée multicentrique

Résumé

Introduction : De multiples études ont démontré un déficit dans la cognition sociale chez les individus avec TSA, notamment dans la reconnaissance des émotions dites négatives. Le serious game JeStiMulE développé par le CRA de Nice, créé pour apprendre à reconnaître les émotions en contexte, a pu démontrer son efficacité chez des enfants avec TSA. L’objectif de cette étude est de déterminer chez des adultes avec TSA ayant un déficit en cognition sociale, si la pratique de Jestimule améliore d’avantage leur reconnaissance des émotions que celle d’un jeu vidéo classique.
Méthode : Une étude biomédicale randomisée avec groupe contrôle de 30 individus avec TSA, prospective, multicentrique, avec évaluateur en insu a été créée. Le critère d’évaluation principal était la reconnaissance des émotions grâce au FEEST d’Ekman. Les objectifs secondaires constitués par l’évaluation des autres composantes de la cognition sociale, l’adaptation à la vie quotidienne et le vocabulaire émotionnel ont été observés avant et après les séances de jeu.
Résultats : La reconnaissance de la peur porte des résultats significatifs. Concernant les objectifs secondaires, l’amélioration de l’intentionnalité dans le groupe contrôle suggère un impact sur la logique intentionnelle et la cohérence centrale du jeu dit classique. Les résultats qualitatifs suggèrent un impact de toute prise en charge innovante sur leur cognition sociale.
Conclusion : Ces résultats en accord avec la littérature actuelle, nous confortent dans la nécessité de proposer aux jeunes individus avec TSA des outils de remédiations avec technologie innovante, permettant de contourner les difficultés rencontrées dans les relations duelles.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

dumas-01779135 , version 1 (26-04-2018)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01779135 , version 1

Citer

Mélanie Antonini. Évaluation de l'amélioration de la cognition sociale chez des adultes avec Trouble du Spectre Autistique par l'intermédiaire d'un serious game : JeStiMulE. Étude prospective comparative randomisée multicentrique. Médecine humaine et pathologie. 2017. ⟨dumas-01779135⟩
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