La pratique de l’hypnose orientée sur la prise en charge bucco-dentaire des enfants et adolescents à besoins spécifiques : revue systématique et application au sein d’un service hospitalier
Résumé
En France, 12% de la population est atteinte d’un handicap, dont 2 à 6% atteinte de handicap mental ou de trouble envahissant du développement (en particulier l’autisme). La particularité de ces patients est représentée par un comportement anxieux. Le premier objectif de cette thèse est d’aider le praticien, en enrichissant son arsenal thérapeutique de stratégies hypnotiques. Le second objectif découle du premier : en aidant les praticiens, l’hypnose aidera les patients, qui non seulement pourront être soignés en ambulatoire, mais en plus de manière sereine et adaptée. Méthodes : identifier et décrire formellement toutes les stratégies existantes pour la gestion comportementale de l’enfant atteint de handicap lors des soins bucco-dentaires, d’une part en réalisant une revue systématique de la littérature, d’autre part en décrivant notre prise en charge au sein d’une structure hospitalière. Résultats : la majorité des stratégies de la revue systématique était psycho-comportementales, les stratégies psycho-comportementales, pouvaient être potentialisées par les stratégies médicamenteuses dans la prise en charge ambulatoire des patients atteints de handicap ; ainsi lors de notre étude, sur les 94 patients et 435 séances de soins, l’amélioration moyenne du comportement a pu être observée d’une part au cours d’une même séance, et d’autre part au cours des différentes séances de soins, avec un taux de succès de 97%.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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