R. Alexis, L. Et-eliott, and .. .. , Description détaillée des dessins

R. Alexis, L. Et-eliott, and .. .. ,

. , 33 5.4.1 Entretien n°1 avec Rose (annexe n°15-a)

. , Entretien n°1 avec Eliott (annexe n°16-a)

. , 38 5.5.1 Entretien n°2 avec Rose (annexe n°15-b)

. , Entretien n°2 avec Eliott (annexe n°16-b)

. .. , Les jours de la semaine dans des langues utilisant des écritures non familières-chinois, japonais, russe et mongol, 41 6.1 La séquence d'éveil aux langues : un dispositif faisant appel au mécanisme du détour .. 42 6.1.1 Séance n°1 tirée de l'ouvrage de Kervran, 2006.

. , 48 6.2.1 Une prise de conscience générale de l'existence d'autres langues à proximité, La conscience du plurilinguisme environnant : les dessins, p.48

. , Conscience des langues environnantes et autres représentations : les entretiens individuels

. .. Vii)-conclusion,

. .. Bibliographie,

. .. Liste-des-tableaux,

. .. Annexes,