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O. L. Ol-d'accord,-donc-vous-Êtes-en-u18-?-a-oui, Et vous jouez à quel poste ? A-(sourire) je suis très très polyvalent mais plutôt milieu central OL-Il vous arrive d'être capitaine dans votre équipe ? A-Je suis capitaine OL-D

A. Donc, à la base base, mes frères en faisaient... puis ben j'ai dû suivre comme ça puis je me suis... puis j'ai commencé à aimer le foot et je joue depuis 12 ans maintenant, 10/12 ans OL-Donc vous coachiez les petits

A. , U8 puis j'ai arrêté OL-Vous avez arrêté à quel moment ?

, A-A partir du moment où je suis entré au lycée OL-Pour une question de temps?

, A-Oui j'avais moins de temps et moins l'envie peut-être aussi OL-Pourquoi moins d'envie ?

, A-(sourire) le fait de se lever le samedi matin déjà, et puis à cet âge-là ils sont un peu, ils sont dispersés puis c'est difficile de se lever le matin OL-Qu'est-ce que ça vous a appris le fait d'encadrer des petits ? par rapport à votre parcours

A. , parce que je trouve que c'est intéressant de s'occuper d'enfants mais je saurai pas dire ce que ça m'a vraiment appris OL-Est-ce qu'en dehors du sport vous avez d'autres loisirs ? d'autres centres d'intérêt ? A-Bah

. Ol-pas-spécifiquement,-je-sais-pas-moi, L. Par-exemple-le-cinéma, and . Théâtre, A-Ah si si le cinéma, j'aime beaucoup le cinéma, j'y avais assez souvent au cinéma OL-Qu'est-ce que vous aimez comme style de film? A-Ah là-dessus je suis pas difficile, je regarde un peu de tout OL-Vous allez plutôt sur Nantes

, A-Je vais soit à St Seb soit Atlantis, c'est les moins chers

, d'abord est-ce que vous avez accès facilement à ces technologies ? A-Oui, OL-Est-ce que ce sont des activités avec lesquelles vous passez beaucoup de temps, OL-Dernières questions liées à la technologie, votre intérêt à Internet, les réseaux sociaux

. Entretien-avec-romane,

, Introduction sur déroulé de l'entretien

, JL-Pour commencer, on va faire le point sur ton parcours scolaire. Est-ce que tu peux me rappeler en quelle classe tu es et si tu es satisfaite de la filière que tu as choisi ?

R. , je suis en Première ES et je suis satisfaite, après l'année dernière on m'avait dit que ça allait être super dur parce que j'avais du mal dans tout ce qui était rédaction et au final, cette année

J. , Est-ce que tu as dans le cadre de tout ton parcours scolaire (quand je dis parcours scolaire c'est primaire, collège, lycée) est ce que à un moment tu as eu des difficultés particulières dans certaines matières, personnelles qui ont été un frein dans ta scolarité ? RL-Non, pas que je m'en souvienne

, JL-Si tu dois me présenter ton parcours

R. , Après il suffit juste que je travaille un peu plus parce que j'ai jamais eu besoin de travailler vraiment, j'ai toujours eu des facilités et c'est vrai que depuis le lycée, ça demande beaucoup plus de travail et du coup j'ai pas été habituée donc?le premier trimestre souvent j, il a toujours été à peu près stable, j'ai toujours eu des notes convenables

J. Qu,

, Je relisais vite fait et j'avais des super bonnes notes. Et au lycée au début je commençais à réviser comme au collège et j'ai vu que j'arrivais pas vraiment donc j'ai du chercher ma méthode et j, RL-Les révisions de cours parce qu'au collège j'ai jamais vraiment révisé

, JL-Tu es une élève qui a toujours été attentive en cours ?

, Au collège c'est plus tu en dis, plus tu en sais, mieux c'est. Au lycée, il faut tout classer, faut trier

J. Le-questionnaire-tu-n, as jamais redoublé, jamais sauté de classe RL-Non JL-Comment tu définirais tes relations avec les enseignants depuis le début de ta scolarité ?

, je fais pas n'importe quoi en cours enfin je sais me tenir. C'est moins on me remarque, mieux c'est ! Après ça change du primaire où la relation avec les professeurs est hyper? on est proche. Au collège, c'est pareil ils se mêlent un peu de notre vie et tout. Au lycée, c'est plus une relation où on vient, RL-C'est? normal enfin je me fais pas trop remarquer

, JL-Est-ce que le lycée t'a donné l'impression qu'on se préoccupait moins de vous ? RL-Oui mais ça ne me dérange pas

J. , as pas vu au sens négatif dans le sens où on ne s'occupe plus de vous ?

, RL-Non justement ça m'a permis d'évoluer, de grandir, j'ai pris en maturité et du coup ça me dérange pas du tout

J. Tu and . Qu, en règle générale tu es plutôt en confiance avec les adultes, les enseignants, les CPE? tout personnel de l

, RL-Oui je préfère qu'il m'aide et que je progresse plutôt que de rester sur moi-même et m'enfoncer encore plus

J. , est quelque chose que tu fais facilement, fréquemment ? RL-Dès que j'ai un peu plus de mal, déjà je demande à mes parents et s'ils arrivent pas à m'expliquer pour mieux que je comprenne alors je

, JL-Et est ce que tu as déjà eu des conflits avec des enseignants sur toute ta scolarité ? RL-Euh une fois je crois en allemand

, JL-Et ce conflit c'était par rapport à quoi ?

, RL-Parce que? oh je sais même plus? je travaillais et j'avais été absente une fois parce que j'avais eu un rendez-vous médical et la prof était passée, elle m'avait fait un pic mais blessant « ça t'amuses de sécher mon cours ! » mais moi j'avais pas du tout sécher. J'aurai préféré être en allemand plutôt que de passer des radios. J'ai trouvé que ça l'a regardait pas vraiment, j'avais pas envier de raconter ma vie

, Du coup ça l'a vexé, elle a commencé à me crier dessus et je déteste ça? du coup voilà ! Après ça s'est bien terminé, après j'ai été lui parler calmement le temps que je me calme et puis après c

J. , ça n'a pas été plus loin, ça s'est arrêté là? RL-Oui oui

, tu vas les voir pour parler de quels types de choses ? Est-ce que c'est pour des difficultés scolaires, est ce que par exemple sur les questions d'orientation tu vas aller discuter avec eux? ou sur des problèmes personnels tu peux aller discuter avec eux ?, JL-Quand tu vas voir tes enseignants pour discuter en général

, Sur l'orientation après? je sais à peu près ce que je veux faire donc? ça m'embrouillerai plus qu'autre chose. Et? niveau problèmes personnels j'aime pas trop en parler aux gens, déjà je les connais pas vraiment? et puis j'en ai pas plus que ça non plus donc? JL-Est-ce que maintenant c'est déjà arrivé que tes parents se retrouvent à un moment en conflit avec des enseignants ou en désaccord avec l'école sur certaines choses ? RL-Oui

, JL-Sur quels types de choses ?

, Pour mon père, il fallait que je fasse quelque chose qui me plaise mais quelque chose qui me permette d'avoir plusieurs débouchés pour pas que je me retrouve dépourvue si j'arrive pas à rentrer dans ce que je veux faire. Et pour ma prof c'était j'avais des capacités en français, il fallait absolument que je fasse L sauf que moi de base je voulais partir en ES et ma prof elle a voulu tenir tête en disant que j'avais plus de facilités en L. Après mon père il a une façon de voir les choses différente niveau travail souvent par JL-D'accord

, RL-Non juste un pour? par rapport à l'orientation de ce qu

J. , Vous en avez eu un d'abord toute seule et ensuite un autre avec ton professeur principal et tes parents ?, RL-Non toute seule JL-Et après du coup vous aviez eu un nouveau rendez-vous avec tes parents

, RL-Oui c'était pour la fin de trimestre et elle avait aborder le sujet de l'orientation et du coup elle avait fait un débriefing par rapport à ce qu'on avait dit

, JL-Sur l'orientation après le bac, est ce que tu connais la démarche ? Est-ce que tu sais comment ça va se passer ?

. Rl-ben-je-sais-qu'une-fois-que-j'aurai-le-bac, Après j'ai regardé aussi où est ce qu'il y en avait d'autre mais après je sais pas trop enfin? je sais que ma cousine c'est ce qu'elle a fait donc je lui demanderai et je sais que mes parents ils seront là donc je verrai plus tard. Mais ça j'ai pas vraiment pensé? là je suis

, JL-D'accord mais est ce que tu sais un peu comment ça se passe au niveau des procédures quand vous faites vos demandes post-bac au lycée ? RL-Non pas trop JL-Pas encore ? RL-Non, après on fait ça en AP donc? JL-Est-ce que dans le cours de ta scolarité tes parents on eu d'autres rendez-vous avec d'autres

R. , Enfin au collège y'a eu une réunion parents-profs avec toutes les matières mais sinon non j'ai

, JL-Est-ce que tes parents ont déjà reçu de l'information sur l'orientation ? Est-ce que tu sais si tes parents ils ont suffisamment d'informations sur l'orientation, sur comment ça passe? ou est ce que tu trouves qu'ils n'en ont pas assez ?

, RL-Si mes parents ils sont au courant de tout, des fois j'ai l'impression qu'ils savent tout, c'est stressant (rires) mais si ils sont bien informés

J. , Est-ce que tu penses que c'est parce que eux s

, RL-Ben c'est un peu des deux et puis ils ont de l'expérience aussi je pense

, JL-Est-ce que par rapport à l'orientation post-bac est ce que tu sais si tes parents se sont déjà renseignés par rapport à tes projets ?

R. , je sais que quand je parlais de devenir psychologue ma mère elle s'était renseignée pour voir ce qu'il fallait faire comme études, combien il fallait? de master. Elle regardait aussi pour tout ce qui RL-C'était personnel, ça venait de moi, mes choix sont personnels après si j'avais choisi d'aller en S et que tout le monde m'aurait dit « non mais Romane t'es pas capable, j'étais très bien conscient que j'étais pas capable. Mais par contre s'ils me disent « t'es pas capable

, JL-Entre copains c'est un sujet dont vous parlez également, est ce que vous vous apportez des conseils mutuels, des avis et est ce que ça a pu influencer tes choix d'orientation

, RL-Non parce que je me dis que c'est ma vie et pas la leur. Enfin? c'est des amis, je les verrai peut-être encore après le lycée je sais pas mais après ça sera ma vie personnelle avant tout donc? voilà quoi (rires)

J. Tu-es-l'aînée, L. Plus-grande-rl-oui, and J. Qu, on ta soeur qui est en 4 ème ou ton frère, ils savent déjà ce qu'ils veulent faire ? Tu me disait que ton frère il avait un projet précis? ?

R. , mon frère il veut être architecte, mais ça ça fait longtemps? JL-Et avec ton frère qui est en 6 ème , vous parlez déjà de ce qu'il veut faire après le collège ?

, RL-Mon frère il veut faire euh? j'ai oublié mais je sais qu'il en parle beaucoup ave mon père car mon père il est dans ce domaine là donc souvent ils en parlent après moi j'écoute pas vraiment. Enfin je sais plus c'est un truc technique? un truc architecte exprès

J. ,

, RL-Et je sais que ma soeur ben ça serait plus une école d'art parce que ma soeur elle veut être photographe, à moins qu'elle vienne ici, elle sait pas trop? JL-Et que ce soit pour ton frère ou ta soeur

, JL-Tu as quel âge rappelle moi Romane RL-J'ai 16 ans et demi enfin je vais avoir 17 ans dans deux mois

J. Qu, on peut revenir sur la profession de tes parents, dans le questionnaire tu avais mis, ta maman « assistante commerciale », dans une grande entreprise ou une petite entreprise ? RL-C'est une entreprise avec douze salariés

J. ,

. Rl-commerce, ah si elle a fait un Bac G je crois, ça s'appelait comme ça

, JL-Et est ce qu'elle a fait des études après son bac ? RL-Non j'en sais rien du tout

, RL-Je sais qu'il a Bac +4 ou 5 mais genre ce qu'il a fait

R. Qu, il a fait pleins de? il a été conducteur de travaux, il a travaillé aux chantiers de SaintNazaire, après il a fait un truc dans l'architecture après il a un ami qui a monté son entreprise donc il a été avec lui? où il dirigeait tous les chantiers, il travaillait beaucoup avec les architectes après il est retourné aux chantiers? et là je sais pas ce qu

, il m'a dit de faire ce que je voulais faire et ce que j'aimais faire parce qu'en fait lui il a jamais vraiment pu faire ce qu'il voulait puisqu'au début il savait pas, il m'a dit « je suis parti dans une orientation pour après aller dans une autre, JL-En tout cas ça te donne un exemple que dans un parcours professionnel on peut changer? RL-C'est pour ça qu

, JL-Mais il a quand même fait des études parce que tu me disais qu'il avait fait un Bac +4 à peu près RL-Oui je crois que c'est ça JL-Et ta maman plutôt Bac ? RL-Ma mère je sais plus? Bac +3 je crois? JL-D'accord. Est-ce que en dehors de ta

R. , 10 ans de danse-7 ans de danse je sais plus et j'ai

J. , est ce que avec tes parents, tes frères et soeurs, vous avez accès facilement à la culture ? est ce que vous faites des sorties culturelles ensemble ? Est-ce que tes frères et soeurs font aussi facilement des activités ?

R. , Après je sais qu'avec mes parents on fait surtout des sorties pendant les vacances, quand on part en vacances mon père il adore l'histoire donc dès qu'on va quelque part il faut qu'il ressorte toute la sciences etc? donc on apprend

, JL-Visiter des lieux géographiques en lien avec l'histoire?

R. , après on fait des sorties mais ça dépend toujours de comment ils travaillent, nous nos devoirs, de comment on avance dans les révisions

, JL-Est-ce que à la maison vous avez accès à Internet, est ce que vous avez un ordinateur ?

, Moi je sais que j'ai de la chance encore d'avoir un téléphone avec la 4G et donc j'arrive à me connecter en levant le téléphone mais super haut mais c'est compliqué. Donc je sais que des fois quand on a des devoirs à faire sur internet, je m'y mets dès le matin parce que? JL-Donc des fois la connexion internet, ça arrive que ça te pose problème dans tes cours RL-Oui surtout aller sur el-lyco, le soir on rentre il est 18h30, je sais que le réseau il est saturé et en plus aller sur e-lyco, ça rame? j'ai pas de patience

J. Scolarité,

, sur e-lyco, là je sais que pour réviser le bac de français, notre prof de français, il met tout sur e-lyco, donc toutes nos lectures analytiques et tout ça? donc je sais que je vais voir, je les imprime. Après je sais que cette année on fonctionne beaucoup par tout ce qui est documents sur e-lyco et tout ça, RL-Quand les profs ils nous disent ben aller chercher les cours

, JL-Et est ce que tes parents ils y vont ?

. Rl-non, Après ils ont pas forcément besoin parce que toutes mes notes je leur dit, je leur cache pas, même si j'ai des mauvaises notes je préfère leur dire plutôt que quand ils voient mon bulletin? ça serait la mauvaise surprise, ben après avec moi quand je leur dit « ouais je vais voir mes notes

, JL-Bon ok c'est bon pour moi, est ce que toi il y a des informations que tu veux m'apporter par rapport à ton parcours d'orientation, par rapport aux questions que je t'ai posé? ?

, JL-Si excuses moi je voulais juste revenir sur un dernier point, quand on a dit « comment évalue-tu les informations post-seconde pour préparer ton projet, tu m'a dit que c'était vraiment pas satisfaisant? RL-Ah oui? ben parce que je savais pas du tout quoi faire JL-Pour le passage de la seconde à la première ?

, Et elle me dit « oui ben regarde pour voir si tu peux pas faire autre chose » au début? Donc ben mes parents ça les a? enfin mon père il a dit « ben elle se croit où, si tu veux faire ça t'as qu'à travailler mais? enfin ils avaient pas vraiment le même avis? et au final ils ont pris rendez-vous et après ma prof du coup ils ont dit d'accord mais plus par obligation je pense. Et bah au final j'étais un peu perdue, je me suis dit « est ce que je suis capable de faire ES ou pas », en plus je stresse beaucoup pour rien donc? Après je regrette pas d'être passée en ES, RL-Parce que au début en gros je voulais vraiment faire ES et je sais que comme j'avais des difficultés, mes profs de l'année dernière ils voulaient m'envoyer en STMG ou en pro et mes parents ils m'avaient dit « ben tu veux faire quoi

J. , est ça que je voulais approfondir avec toi. Et après par rapport à ton projets il n'y a pas certains mode de recherche