Éducation au choix visuel de couleur sur une population d'étudiants en odontologie - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

Visual color matching education of a dental student population

Éducation au choix visuel de couleur sur une population d'étudiants en odontologie

Résumé

The positive effect of education and training on color matching has been known for years. The aim of this thesis was to provide dental students with a simple technique for visual color matching using the Vita 3D Master. The study involved 91 students, from 3rd to 6th year. They were tasked to perform color matching on two sets of four teeth, before and after a quick lesson on shade matching. Their performance was evaluated through two parameters: accuracy of choice, and speed. The study took place in a controlled lighting environment (5500k), over a neutral background. The group got an average of 27,57 out of 40 points in 374,28 sec on the first set, and 30,96pts in 271.28 sec on the second; showing the results of education on their color matching skills (p<0.0001). The clinical experience of the students plays no part in their results. However, before training, sex does, as the women tend to better (p<0.001). The results after training show no difference between genders. These results suggest that color matching should be taught before the students start their clinical practice.
L’effet de l’éducation et de l’entraînement sur le choix de couleur est connu depuis des années. Le but de cette thèse était de montrer aux étudiants de la faculté d’odontologie de Bordeaux une technique simple et reproductible pour le choix de couleur avec le Vita 3D Master et d’évaluer leurs progrès. 91 étudiants, de la 4e à la 6e année, ont participé à l’étude. Ils ont effectué 2 séries de 4 choix de couleur sur 2 modèles, une avant formation, l’autre après. Ils ont été évalués en termes de vitesse (sec.) et de précision de choix (/40 pts). Les tests ont eu lieu sous lumière calibrée (5500k) et sur fond neutre. Le score du premier test était de 27,57pts pour 374,28 sec en moyenne, celui du 2e de 30,96 pour 271,28 sec. On remarque un effet positif de la formation sur la précision et la rapidité de choix (p<0.0001). Le sexe des participants joue un rôle au premier essai, les femmes étant plus précises que les hommes (p<0.1), mais cet écart n’est pas retrouvé au 2e essai. L’année d’études n ‘a pas d’influence. Les résultats obtenus suggèrent l’utilité d’une formation préclinique à la prise de teinte au cabinet.
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dumas-01821918 , version 1 (23-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01821918 , version 1

Citer

Antoine Darses. Éducation au choix visuel de couleur sur une population d'étudiants en odontologie. Chirurgie. 2018. ⟨dumas-01821918⟩
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